因材施教。——孔子

孔子名言

孔子關於教育的名言

因材施教。——孔子

孔子《論語·為政》

因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。教師要從學生的實際情況、個別差異出發，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳發展。

孔子介紹

[Confucius] (公元前551—前479) 中國春秋末期思想家、教育家、儒家創始人。名丘，字仲尼，魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。幼年生活貧困。學無常師，相傳曾問禮於老子。50歲時任魯國司寇，攝行相事。後同學生周遊列國，終不見用。晚年致力教育事業，傳弟子有3000人，著名者72人。政治上主張“正名”，認為“君君、臣臣、父父、子子”，都應名實相副，以鞏固等級名分和社會秩序。提倡德治教化，反對苛政。 * 思想上宣傳“仁”。“仁”是符合等級制度的言行規範，又是維護家長制的精神支柱，是品德素養恭、寬、信、敏、惠的總稱。教育思想上注重“學”與“思”的結合，提出“學而不思則罔，思而不學則殆”和“溫故知新”。重視因材施教。現存《論語》集錄孔子言行 閱讀更多