際海薄天，聲教漸被

名句出處

出自兩漢張衡的《經史閣四言詩》

全文：
玄黃氤氳，混沌未死。
道隱冥默，文郁雕跂。
蚩蚩熙熙。
結繩而治。
誰鑿七窈，鴻蒙拊髀。
馬圖鳥跡，彷佛文字。
羲軒勛華，授受一理。
典謨訓話，渾渾無擬。
天生素王，躬服仁義。
憲章祖述，參贊經緯。
經揭日月，史嚴辭事。
九流說鈴，諸子疣贅。
秦灰小厄，魯壁闡秘。
白首齊生，口誦臆記。
枝葉扶疏，風流委靡。
漢興購求，六經大奮。
舒向校讎，班馬傳紀。
爾雅同風，沿襲世次。
宋三百年，超軼姚姒。
際海薄天，聲教漸被。
惟此東邑，藹藹多士。
孔牆巍巍，重屋丹綺。
群玉之府，五經之笥。
排簽插架，堆案盈幾。
藻飾皇猷，馳騁帝軌。
蘭薰顏冉，玉潔曾史。
物忌太盛，道有中否。
何物壞宅，有士抱器。
壇荒杏老，墉鼠穴虺。
川竭珠逃，櫝破玉毀。
炷燈拭案，篇壒燬。
觀鸛雅鴉，魯魚亥豕。
斲輪糟粕，負蛉口耳。
忘筌舍蹄，出足棄履。
文未喪天，道不墜地。
起廢者誰，孟母之子。
薄言采藻，於彼沼沚。
鳩工損資，不損廩餼。
榱桷得宜，輪奐有煒。
肩摩踵接，出入槐市。
非此喬木，疇克大庇。
非我宗匠，孰主張是。
祖有令德，世濟其美。
休聲日流，與道終始。

張衡詩詞大全

名句書法欣賞

參考注釋

聲教

聲威教化。《書·禹貢》：“東漸于海西，被於流沙，朔南暨聲教，訖於四海。” 漢 班固 《東都賦》：“窮覽萬國之有無，考聲教之所被，散皇明以爥幽。” 唐 薛能 《國學試風化下》詩：“英明高比日，聲教下如風。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷一：“國初聲教所被，固宜保塞稱藩者，享王恐後矣。” 郭沫若 《蔡文姬》第二幕：“ 曹丞相 既然看重 蔡文姬 的文彩，要她回去參與文治聲教的事業，我們理當從命。”