《口技》文言文閱讀練習題答案

《口技》文言文閱讀練習題答案

文言文閱讀。

忽一人大呼火起，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

1．下列加粗詞解釋有誤的一項是( )

A．會賓客大宴(舉行宴會，動詞) 幾欲先走(逃跑)

B．側目(用眼看，動詞) 賓客意少舒(不多)

C．指其一端(一種) 奮袖出臂(揚起，舉起)

D．幾欲先走(音jī，幾乎) 一撫尺而已(罷了)。

2．理解填空。

文段中描寫火燒之聲的句子是：____________。眾人滅火之聲音是_____________。

3．對無所不有理解正確的一項是( )

A．所有能夠模仿的，這裡都有。

B．凡是別處有的，這裡沒有什麼不具備的。

C．一切應該有的聲音，這裡沒有什麼不具備的。

D．凡是應該有的，這裡都有。

4．翻譯下列句子。不能名其一處也

譯文：_____________________________________

5．試比較畫線句子和加粗句子兩處對聲音的`描寫，看看特點有何不同？有什麼作用。

___________________________________________

參考答案：

1．B

2．力拉崩倒之聲，火爆聲 曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲

3．C

4．

(1)不能指明其中一個方面(的情況)。

(2)不能說清其中的一個地方。

5．劃線句子描寫的聲音較單一，加粗的句子描寫得複雜逼真。這種從開始單一到後來複雜的聲音的模擬，符合失火救火的實際，也與後來聽眾的反應相吻合，能突出表演者的高超技藝，把表演推向一個高潮。