穆修傳文言文閱讀練習及答案

穆修傳文言文閱讀練習及答案

閱讀下面文言文,完成11、12、13題

穆修,字伯長,鄆州人。幼嗜學,不事章句。真宗東封,詔舉齊、魯經行之士,修預選,賜進士出身,調泰州司理參軍。負才,與眾齟齬,通判忌之,使人誣告其罪,貶池州。中道亡至京師,叩登聞鼓訴冤,不報。居貶所歲余,遇赦得釋,迎母居京師,間出遊丐以給養。久之,補潁州文學參軍,徙蔡州。明道中,卒。

修性剛介,好論斥時病,詆誚權貴,人慾與交結,往往拒之。張知白守亳,亳有豪士作佛廟成,知白使人召修作記,記成,不書士名。士以白金五百遺修為壽,且求載名於記,修投金庭下,俶裝去郡。士謝之,終不受。且曰:吾寧餬口為旅人,終不以匪人污吾文也。宰相欲識修,且將用為學官,修終不往見。母死,自負櫬以葬,日誦《孝經》、《喪記》,不用浮屠為佛事。

自五代文敝,國初,柳開始為古文。其後,楊億、劉筠尚聲偶之辭,天下學者靡然從之。修於是時獨以古文稱,蘇舜欽兄弟多從之游。修雖窮死,然一時士大夫稱能文者必曰穆參軍。

慶曆中,祖無擇訪得所著詩、書、序、記、志等數十首,集為三卷。

11.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )

A幼嗜學,不事章句 事:研究

B中道亡至京師 亡:逃跑

C張知白守亳 守:太守

D自負櫬以葬 負:背負

12.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )

A.且求載名於記 尋程氏妹喪於武昌

B.士謝之,終不受 奚以之九萬里而南為

C.士以白金五百遺修為壽 耕植不足以自給

D.居貶所歲余 非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知

13.翻譯文中畫線的句子。(12分)

①負才,與眾齟齬,通判忌之,使人誣告其罪,貶池州。(4分)

②迎母居京師,間出遊丐以給養。(4分)

③修於是時獨以古文稱,蘇舜欽兄弟多從之游(4分)

參考答案:

11.C(守:任太守)

12.A(A都是在的'意思 B 代詞 他/動詞 去 往 C 介詞 用/來 D 地方 處所/所字結構)

13.①穆修自負才學,和同僚關係多有矛盾,通判嫉恨他,唆使人誣告他,穆修受到罪責,貶到池州任職。(負齟齬忌各一分,句意一分)

②(穆修)接母親到京城居住,不時外出乞討來供養母親。(迎間給養各一分,句意一分)

③此時穆修獨以善於寫作古文著稱,蘇舜欽兄弟經常與穆修來往。(於是稱游各一分,句意一分)

參考譯文

穆修,字伯長,(山東)鄆州人氏。自幼好學,(但是)不鑽研(當時流行的)文章詞句。真宗皇帝封禪泰山時,下詔(讓地方)舉薦齊、魯地區讀書人,穆修得到預選,賜進士出身,調泰州出任參軍。穆修自負才學,和同僚關係多有矛盾,通判嫉恨他,唆使人誣告他,穆修受到罪責,貶到池州任職。去池州路上,逃到京城,擊打登聞鼓訴冤告御狀,沒有得到回覆。居住在受貶地方一年多,遇到大赦得到了赦免,接母親到京城居住,不時外出乞討來供養母親。很久之後,得到補潁州文學參軍的官職,遷往(河南)蔡州。明道中,死去。

穆修性格剛直,喜歡談論斥責當時的社會弊端,詆毀譏笑有權有勢的人,人若和他結交,往往被拒絕。張知白任(安徽)亳州太守,亳州有豪士捐建的佛廟完工,張知白差遣人召穆修作紀念文章,文章寫成,不寫那個豪士的名字。豪士用白銀五百兩送來給穆修做壽,而且企求在文章之上記載自己的名字,穆修將白銀丟到院子外邊,(俶裝去郡....)瀟灑地離開郡城。豪士向他作揖,始終不肯接受,還說:我寧願以遊走江湖來餬口,也不會讓行為不正玷污我的文字。當時宰相想結識穆修,而且準備任用穆修為學官,穆修一直沒有去拜會宰相。穆修母死後,自己背負棺材下葬,(喪事期間)每天誦念《孝經》、《喪記》,不用和尚做佛事。

(中國)從五代開始,文章走入沒落,唐朝以來,柳宗元開始復興古文。從此後,楊億、劉筠偶爾嘗試寫辭賦,天下讀書人風靡跟從。此時穆修獨以善於寫作古文著稱,蘇舜欽兄弟經常與穆修來往。穆修雖然窮困到老,然而當時士大夫說起善於寫文章的一定說是穆參軍。

慶曆年間,祖無擇尋找到穆修所著詩、書、序、記、志等數十首,收集為三卷(出版)。

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