文言文傷仲永提速練習
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《傷仲永》句子翻譯測試卷
1、仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。
2、邑人奇之,稍稍賓客其父,
3、或以錢幣乞之,父利其然也,
4、令作詩,不能稱前時之聞。
5、又七年,還自揚州,復到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣。”
《傷仲永》閱讀理解卷傷仲永
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩
養父母,收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣
之,父利其然也,日扳仲永環丐於邑人,不使學。
予聞之也久,明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家
問焉,曰:“泯然眾人矣。”
1、《傷仲永》是(朝代)著名政治家、文學家的作品。他與唐朝的柳宗元、韓愈,宋朝的蘇軾等
合稱為(“ ”)。
2、第一段寫出方仲永幼年天賦很高的句子是。
3、作者利用方仲永由神童變為普通人的故事,告誡人們
《傷仲永》句子翻譯測試卷
6、仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。
方仲永五歲時,不曾認識筆、墨、紙、硯,一天忽然放聲哭著要這些東西。
7、 邑人奇之,稍稍賓客其父,
鄉里人感到非常驚奇,漸漸請他的父親去做客,
8、或以錢幣乞之,父利其然也,
有的還花錢討取仲永的詩作。他的父親覺得這是件有利可圖的事
9、 令作詩,不能稱前時之聞。
我們叫他作詩,寫出來的詩已經不能與從前的傳聞相比了。
10、又七年,還自揚州,復到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣。”
又過了七年,我從揚州回來,再到舅家去,問起方仲永的情況,回答說:“他的'才能已經完全消失,成為普通人了。”
《傷仲永》閱讀理解卷
1、《傷仲永》是(北宋)(朝代)著名政治家、文學家(王安石)的作品。他與唐朝的柳宗元、韓愈,宋朝的蘇軾等人
稱為(“ 唐宋八大家 ”)。
2、第一段寫出方仲永幼年天賦很高的句子是(自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。)
3、作者利用方仲永由神童變為普通人的故事,告誡人們( 要重視後天教育,勤奮努力的學習 )。
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