隨想

讀完這本《未成年人思想道德教育讀本》,我飛快地記錄了一瞬間的靈感——“R=a+b+c”。繼而,它帶給了我無限的沉思……

我們長大了,要想成為一個情操高尚的人、脫離低級趣味的人、有益於社會的人,就必須從現在開始,從小事做起,從“誠信、團結、勤儉”等方面不斷地修煉自己、完善自己、提升自己。

孔子曰:“人而無信,不知其可也。”這充分說明,作為一個大寫的人(R),第一個要具備的基本素質是誠信(a)。只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。例如,春秋時期,季札與徐君是好朋友。徐君羨慕季札腰間的寶劍,季札有意相贈,並在心中許諾。但由於季札肩負任務,便答應徐君日後相贈。當季札完成任務時,徐君已去世。然而季札依然把劍放到徐君的墳前,遵守自己的諾言。

季札履行諾言的故事,讓我十分敬佩。但是,在現實生活中,有些人卻把“誠信”踩在腳下。朋友的無信遲到,用一束鮮花就可以淡而化之;商販的短斤缺量,用一句“失誤”便可以瞞天過海;父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子,讓祖國朵生長在謊言污染的環境中。這些缺乏誠信的事情,令我非常痛心。

“人心齊,泰山移”這一句名言,道出了團結(b)的重要性。是啊,大到一項科學研究,小到一場足球比賽,要想取得好成績,無不需要同伴之間密切配合,精誠團結。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質,才創造了偉大的友誼,完成了千古不巧的巨著《 * 黨宣言》。

對我們中學生而言,在學習和生活上更要互相關心、互相幫助、互相謙讓、團結友愛、共同提高。古人說得好:“三人行,必有我師焉。”“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”特別是當同學之間有矛盾時,要控制住自己的情緒,謙讓對方,學會與人共處。千萬不要為一點小事而斤斤計較、患得患失、耿耿於懷。要有主動和解的勇氣,因為團結能為你贏得朋友、贏得自信、贏得力量。這也是做人立身的第二個基本素質。

“立德始於勤儉,成功基於自強!”這條千年古訓,給了多少人以寶貴的啟示,也是一個立志成為優秀人才的人所必須具備的第三個基本素質。我們中學生想要做一個品學兼優的學生,同樣也得學會自強和勤儉(c)。

對於“勤”,我們中學生現在的主要任務是勤學,只有孜孜不倦地汲取知識,我們才會有報效祖國的本領。但有的同學在學習面前有畏難情緒,不肯刻苦學習,能偷懶則偷懶。比如,周末在家中,有的同學躲在暖和的被窩中睡懶覺,在床上進行“三步曲”(吃飯、做作業、看電視),讓寶貴的時間白白流失。又比如,有的同學上課不專心,下課亂抄襲;再比如,個別同學在考試時左盼右顧。這種學習態度,到頭來只會害了自己。其實,中華民族有勤奮好學的優良傳統,諸暨人更有耕讀傳家的好風氣,我們應該繼承和發揚這些好的傳統,勤奮學習,報效祖國。

面對“儉”,同學們的錢包是最好的證明。現在生活條件好了,同學們就把“節儉”拋之腦後。與同學一起去購物時,相互比出手大方。對店主拋出的高價,極少討價還價,認為討價還價就會露出自己的“寒磣”相。見到人家的筆漂亮,即使自己有了,也要再買一套。在同學面前,為顯示自己闊氣,還常常請客、聚會。把父母給自己的零花錢任意揮霍,還自恃得意。這種作法嚴重違反了公式中的“c”,讓自己的“R”變了味兒。

朋友,在漫長的人生道路上,切記:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花;不可能在孤獨中贏得勝利;更不可能在奢侈中獲得享受!假如,在平時的修養中,多一點“誠信、團結、勤儉”,那么我們獲得美好而絢麗的人生就多了一份保證。請深思“R=a+b+c”這個公式!

 

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