音樂

作者:不詳  (字數:1000字作文)

從小的時候,極力渴望能做一個幼稚園老師,天天面對孩子天真、純潔的笑臉,聽著稚氣而又活潑的音調,一直以為,那就是一種幸福。

我在八歲的時候有了一個弟弟,純質的童音,乾淨的笑容。弟弟一直都喜歡聽我哼一段曲兒。弟弟上幼稚園了,也有許多孩子跟他親近。或許是因為幼稚園里朋友多吧,弟弟除了前幾天上幼稚園是有哭鬧外,此後便是連眼眶都沒紅過,他是喜歡上了他的新天地了吧?我猜想。

我長大了,在媽媽忙的時候也就幫著去接弟弟,幼稚園不大,但色彩明快,陽光也很燦爛,也就在這瞬間,我聽到一陣陣悠揚的歌聲。喔,原來是弟弟班裡的同學在上“音樂課”。或者,確切地說,應是那些父母還未來接,正在等待中的孩子隨著他們老師的琴聲步入音樂天堂。間隙中,我也就玩著幫他們彈一些曲子。不知道,是風把孩子們的歌聲傳遞還是樂聲太嘹亮,有那么一瞬間,我甚至只聽到了樂聲。那一刻,我真得慶幸可以完好的用鋼琴彈奏幾支曲子。再後來,那些孩子和我就漸漸熟了,也輕輕的圍繞在我身旁告訴我一些他們的故事。

回家的時候,弟弟很高興地為我吟唱屬於他們童年才有的歌謠。我看著他的嘴一張一合,我突然滿心滿眼都充滿歌聲,浮出在幼稚園時那些孩子快活的面孔。弟弟所在的幼稚園是一所藝術幼稚園,那些孩子宛若天音的歌也不足為奇了,他們以音樂作為他們的眼睛去識別每一個人。

到了空閒的時候,我無意間問弟弟,為什麼這么喜歡音樂?可能大家不知道,我的弟弟之所以會崇拜我不是因為待他所有的好,而是因為我會彈琴、吹簫。而他所有的朋友也幾乎都會一些民謠。他稚嫩的聲音緩緩闡述的原因卻令我唏噓不已:“因為會音樂、懂音樂的人都是善良的,就像音樂本身的美好!”初聽這話時,我簡直不能相信,這是一個8歲的孩子能夠說出的話,而他竟無視我的驚訝說:“我們的老師就很好,因為她會教我們唱歌,我第一天去上學的時候,她還給我們講‘貝多芬’呢!”我豁然開朗,一個孩子的心自小受音樂即世界上最美好的東西薰陶,怎會俗氣?

喔!我的弟弟喜歡交懂音樂的朋友,他堅信那種朋友一定有善良的心;這讓我想起幼稚園的孩子明朗的笑容與親切的問候:這讓我記起我的大手與他們的小手相對時如久別之友相聚的歡樂。喔!在我的弟弟開始為我吟唱歌謠,我就已經知道善良的人一定會是懂音樂而喜歡孩子的人,那就是心中要認定的朋友。