議論文(第14頁)：

• 小議周禮——讀《論語》有感
閒來無事，掐指一算，自余去年習《論語》，至今已有一載有餘。除過背了“鄉黨”，“先進”等幾篇以外，竟無甚感觸。正暗暗哀嘆時，周禮不禁觸動了我，遂意欲小議周禮。在此不敢高談闊論以充學者，實只乃表我之淺見也...
作者：四川省成都市玉林中學玉林校區 國中200
• 小議中華文化之精髓與糟粕——讀《三字經》有感
朗朗乾坤，得萬古之靈氣，孕千年文化之精髓，成千古曠世之奇書，《三字經》橫空出世！小子對此奇書甚有感觸，即書一文，此亦個人之意，又亦兒戲之言，不可當真也！　　何謂此書奇之？其一奇，以三言韻句成句，自成一...
作者：四川省成都市玉林中學玉林校區 國中200
• 鷹頌
鷹的壽命是70年。為了以後30年的歲月里能活得像鷹，它在40歲的時候決意即使冒著餓死在懸崖上的危險，也要自己改造自己，自己重塑自己，自己和自己過去訣別。鷹用自己的每個動作證明自己是鷹。　　——題記　　...
作者：黃山區第二中學 八年級四班 張倩柔
• 交通規則與我們身邊的一切
在這個車如流水馬如游龍的社會裡，自從有了汽車等現代化的交通工具，交通規則就無時無刻不在影響著我們的一切。　　一個人來到世上，就應該為社會做出貢獻。生命始終是第一位的，在古代，史學家司馬遷說過：“人固有...
作者：婁底市博遠學校 童昊
• 體驗思念
人在痛苦時最傷心得事莫過於回顧昔日幸福。的確“亂山殘血夜，孤獨異鄉人”崔塗這種難以忍受的思念，有誰能知道？韋莊的“芳草已雲暮，故人殊未來”的淒清悲涼更是讓人感傷離愁。　　思念讓你體驗“尋尋覓覓，冷冷清...
作者：華山中學 11 孟豪
• 和諧，從小事做起
在我們這個物資極度繁榮的時代，總有一些我們不願看到的事情發生，成為我們生活進行曲中的不和諧音。　　我每天要上學，經常能看到有一個十五六歲的人在路邊乞討。他穿著骯髒的喪服，一雙因磨損而破舊不堪的橡膠鞋，...
作者：婁底市博遠學校 23班 童昊
• 放飛希望
希望不一定會實現，但我們要敢與希望，並為之奮鬥。　　——寫給自己　　遙想當年，劉備希望諸葛亮能出山輔佐他，幫他實現統一中國的夢想。於是，三顧茅廬，請得臥龍出山。這下，劉備如魚得水，如虎添翼，對諸葛亮是...
作者：浙江省浦江縣白馬鎮中學 八四班 傅廣土
• 心中有陽光，世界就光明
陽光，對我們而言並不是一個陌生的詞，它的意思就是一束帶著暖意的光線。然而，就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我，給了人們希望，也增添了世界的光明。所以，我們應該盡力讓自己的心中充滿暖意，充滿陽光，也...
作者：上海市建平實驗學校 初二十班 趙卉艷
• 有志者事竟成
“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”——《水手》　　想起了一條謎語——一隻毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋樑的河流？　　……問世間“志”為何物？世人言“志”即決心與毅力的完美組合。“...
作者：荔浦縣民族中學 八年級7班 龍怡
• 他為何感動了中國？
在過去的兩年里，他的所作所為感動了觀眾，感動了中國，他用自己的力量推動了中國社會的進步和發展。詮釋著個人對國家、社會當擔起的責任。用自己的故事，解讀了人與人之間應有的情感，帶給人們感人至深的心靈衝擊。...
作者：荔浦縣民族中學057班 八年級7班 龍怡