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石頭剪子布時代

也不知是哪位無聊者閒來無事發明了石頭剪子布。總之發明者算是無聊出了水平,而玩者則更是玩出了個性,對於輸者的懲罰也由起初的打一下手,一路變態到了後來的你一旦成為輸者就意味著你將受到經濟、體力、精神等多重打擊,直到不成人形。儘管如此,從園到教室,從商店到廁所,同學們照玩不誤,並且樂此不疲。

剛進國小時玩石頭剪子布屬於完全無聊型:贏者往往抓起輸者的手猛地一擊。但打了別人發現自己的手也疼痛不已。於是後來聰明一點的便想像捏胖子的肉可以得到手上的快感,於是纏著班上的胖子軟磨硬泡。可胖子們往往談肉色變,把肉看得比生命還重要,每當一番石頭剪子布後得知你要捏他的肉時便逃之夭夭,簡直能與劉翔PK了。原來胖子也有跑步的潛力!

到了國小的中後期,石頭剪子布便有點趨向於實際型。表現在行動上便是輸者要幫贏者買盒炒麵或是玩具 * 之類的東西。輸者為免經濟上的懲罰也可以想贏者主動請求換點抄抄做業之類的事情,贏著往往樂於接受。與這些懲罰相比,最經典的還是10個人一起回家,拖著比我們個子還大的書包站在半路圍成一團玩石頭剪子布,輸者幫贏者背包。遇到1個人贏9個人輸,便也沒什麼損失,最慘的是遇到9個人贏1個人輸的程度,於是左手3個包,右手3個包,脖子上吊1個包,胸前背1個包,胸後背1個包,最後口咬1個包,一路踉踉蹌蹌,左右搖晃,被誤認為街頭賣藝,引來路人掌聲無數。而其他人則一路高歌,笑得想去踢倒街邊所有的樹,唯一不忘的是取下那人的紅領巾和校牌。

國中階段的石頭剪子布則進入半實際半無聊化,也就是在無聊娛樂消遣的同時也要得到也要得到一點點有實際意義的東西。於是就有贏者指使輸者做一些諸如拿拿乞丐碗裡的錢。雖然屢試不爽,但也有失手的時候,譬如被乞丐追著打,但最絕的是偷盲人碗裡的錢時,那盲人竟把墨鏡一丟,二胡一甩:“媽的,老子毫不容易裝個瞎子弄幾個錢容易嗎?”隨後跑過來飛你兩腳,最後把墨鏡戴好,二胡放好,坐回原地。

我是國中生,高中階段的石頭剪子布我就不知道了,如果你想知道,那就請你慢慢地得一年!
 

 

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