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九月

蓬勃的九月,看曉風輕舞、艷陽琉璃轉。曉風輕舞,一朵朵恬美的菊花兒仰起了笑臉;艷陽輕喚,一個充滿感動的日子悄悄來臨……

九月十日,是一個聖潔而高貴的節日,是所有老師的日子,是在清靜的秋風簌簌中莞爾綻放的日子。這,就是教師節,這個感動的時刻。

照例該回首,回首老師牽著我們走過的路,多少坎坷的分擔,多少歡笑的共享;照例該展望,展望未知的勝境,同老師一起把祈福著而又未來得及實現的願望高高托舉;照例該感慨,感慨老師們的付出,燈下的辛苦以及令我們溫暖而又溫馨的一切……可是年復一年,開花落,這些說的太多了。在今年格外明朗的九月,不說也罷。

那么說些什麼呢?

說那颯颯秋風中,無聲地流淌著一種說不清道不明的溫情。九月的校園如詩如畫,是因為湛藍的碧落,是因為琅琅的聲,更是那富含著營養的空氣。

——那是師生間才有的默契,那是老師無私的愛。

情感,總是在師生之間悄悄播種,然後迅速發芽、生根、開花、結果。不必說運動場上的合作,不必問畢業前夕的不捨,單是課堂上,一個近乎平常的眼神就能使我們明白該做些什麼;單是粉筆輕輕一點,我們就發覺黑板上的重點……無言中,只有透著書香的空氣傳達著愔寧的默契。每每這個時候,總是讓人頓悟出“師生”二字的真正含義。

老師的愛,是厚重而無華的愛。這種愛,是赤誠的、是含蓄的、是豪放的、亦是雋秀的。師之愛如流水,傳授知識;如北斗,期望成才;如陽光,關心生活;如露,滋潤身心。這種愛不同於父母的天性之愛,它在不斷升華。這愛,高過五嶽,深過大洋,恆古流淌,千載傳承。這無私的愛,在金光燦爛的九月,更為閃爍,在每個同學心裡,都能得到真誠的祝福。

有人用數字來形容教師:“一支粉筆,兩袖清風;三尺講台,四季晴雨。”老師用滴滴汗水澆灌桃李滿天下,在桂子香中放飛一隻又一隻理想風箏

清麗的陽光下微風拂面,恰得一陣書香。多美的傳誦之風!在充滿感動的九月里,就讓風兒帶給敬愛的老師們我最真心的祝願——祝您桃李遍天下!

 

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