旋轉的童年

他,承載了我的所有;他,給了我旋轉的童年

第一次的旋轉,是他的雙手。他那雙白皙的手,將我高高舉起,只剩下旋轉旋轉。他在歡呼,在歡喜,兩歲的我,知道了他是誰。

第二次的旋轉,是他的雙手。他那雙年輕的手,把我放在他的肩上,一圈,又一圈,四歲那年,有了旋轉幸福的含義。

第三次的旋轉,是他的雙手。六歲的我生性頑皮,不肯學習。在上一年級的第一天,狠狠摟住他的脖子,倔強的說:“我不要去學校!我不要去學習!”於是他強壯的雙手將我旋轉,屁股傳來“啪啪”的響聲。那一次,哭聲,喊聲,驚天動地。那一次,知道了學習的重要性。

第四次的旋轉,是他的雙手。八歲那年,第一次接觸了英文。語文里熟悉的“a,b,c,d”轉眼變成里英文的“A,B,C,D”,讓我顯得有些措手不及。還是他,那雙有些粗糙的手,將我旋轉,攬在懷裡,滑稽的發出古怪的音節。從此,為了不讓他難堪,我學好了英文。那一次,因為他,而充滿動力。

第五次的旋轉,是他的雙手。十歲的時候,會說標準的國語,讀起來節奏分明,感情強烈。因為這些優勢,我代表班級,代表學校,代表全市獲了獎!仍然記得,是他那雙已經布滿老繭的手,將我舉過頭頂,興奮的旋轉了一圈又一圈。那一次,我因為讓他開心而開心。

第六次的旋轉,已不再是他的雙手。12歲的我已經長大,他蒼老的雙手已不能承受這樣的重量。和眾多女孩一樣,有了強烈的公主意識,期盼著能坐上旋轉木馬,因此而高貴,而驕傲。還是他,讓我感受到了旋轉。旋轉木馬上,我認為我是最幸福的女孩。可是下來以後,他問我:“好玩兒嗎?”我只是搖搖頭,我沒有說,他的雙手更有意義。

十二年來,是他,陪伴了我一年又一年;是他,用他的雙手,承載了我幸福的童年;是他,讓我知道了學習的重要性;是他,讓我明白了親情的可貴。

他,不是別人;他只是我的爸爸。他,不是別人;他只是一個慢慢蒼老的男人。他,不是別人;他只是一個慈祥又嚴厲的愛我的人。

 

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