汶川地震與中考作文材料的7個審題與立意

【 立意關鍵字 】 生命 價值 意義 本質 珍惜生命 求索

二、 對生命頑強的禮讚

生命是脆弱的，那么多的人一下子魂歸天堂。生命又是頑強的，被埋100小時後而被成功救出的生命奇蹟一次又一次燃燒起人們的希望，震顫著人們的心靈，讓人們在激動流淚之餘不得不喟嘆生命的頑強。這些生命奇蹟源於被救者強烈的求生願望。他們為了生存，寧肯喝自己的尿，吃作文本紙，這種對生的堅守和永不放棄讓人肅然起敬。

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三、 對於奉獻愛心的提倡

“一方有難，八方支援”，這是中華民族的優良傳統。大災面前，中華民族空前的團結起來，這讓世界在此見識了中華民族的偉大、堅強和不可摧毀。社會各界迅速行動起來，捐款捐物。截至2008年5月21日，共接受社會各界捐贈財物160.9億元。香港愛國人士邵逸夫一人捐出一億港元，李嘉誠先生在第一批捐款一千萬元的基礎上，再捐款一億元。這種行為的後面，傳遞的是愛心。災難是不幸的，然而災難又是幸運的，他讓中華民族經歷了一次精神的洗禮、蛻變和重生。

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四、 萬眾一心、眾志成城民族精神的回歸

抗震救災、眾志成城，這是地震發生以來主流媒體的宣傳主題。是啊，我們好久沒有感受到這樣的萬眾一心。從捐款捐物、綠絲帶到全國哀悼日，全中國13億人生活中好像只存在一件事情：汶川地震的抗震救災。生於憂患，死於安樂。市場經濟下因物質利益誘惑沖蝕而缺失的人文素養，被汶川地震生生地揪扯出來，大大激發了中華民族的鬥志，使萬眾一心、眾志成城的民族精神得到回歸。

【 立意關鍵字 】 萬眾一心 眾志成城 民族精神 回歸 鬥志 憂患 安樂 人文素養 血濃於水

五、自力更生、自強不息

在災難面前，災區人民忍受著家園被毀，家人罹難，家財殆盡的多重痛苦。但是生活總是要進行下去。他們沒有陷在痛苦的泥沼中不能自拔，而是奮起抗爭，生產自救，和災難較量，和時間賽跑。外來的愛心援助讓他們感激，然而 他們 自己更是學會了堅強。許多村民開始清理廢墟，村外的水田裡農民已開始插秧工作……偉大的人民。

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六、難忘師恩

災難襲來，許多學校正在上課或午休。災難是這樣的殘酷，頃刻間要把這些花朵統統摧毀。危難關頭，教師們用自己柔弱的脊背、纖細的胳膊，為學生撐起一方狹小的天地。譚千秋、吳中紅、張來亞……一長串已逝的、未逝的教師，以自己的實際行動以至生命詮釋著師恩如山。誰是最可愛的人？誰在生死關頭堅守著道義、責任、良心？他們都用一種生命的美麗姿勢成就了生命的永恆。

【 立意關鍵字 】 師恩 責任 道義 良心 生命的美麗 永恆 美德

七、對人與自然關係的追思

文傳地震再次讓人們見識了人類在自然面前的弱小、無助。雖然人類的科技越來越發達，人類的活動領域越來越得到拓展，然而，當大的自然災害來臨的時候，人類仍然顯得那么的束手無策。印度洋海嘯、緬甸風暴、文傳地震……造成巨大的人員傷亡和財產損失。但這是否就意味著人類就應該就此止步，聽天由命呢？答案很顯然是否定的。人類需要更好地發展科學研究，更好地研究自然、利用自然，和自然和諧發展。

【 立意關鍵字 】 人與自然 和諧 科技 愛護自然 學習 科學文化

汶川 地震因為災難深重而被國人銘記。2008年5月12日會因為大地的巨大裂口而在人們心中留下久久難以癒合的傷疤。每件大事之後我們都應該反思，這樣人類才能不斷進步。我想汶川地震帶給我們的思考不僅僅是上述那些。汶川地震值得我們永遠地思考下去。