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中考作文得分點完全解密之三:內容(二)

作者:不詳  (字數:2700字作文)

【考題回放】

1.一粒種子頂開岩石,破土而出,表現的是堅韌不屈、生機勃勃的力量;一位老師投來關懷的一瞥,是激勵你克服困難、勇往直前的力量。力量有時是一句話,當你遭遇挫折時,它給你帶來無窮的勇氣;力量有時是一本書,當你困惑彷徨時,它會撥開你心靈的迷霧;力量也可以是長輩的一次批評,媽媽的一個電話,父親的一根白髮,同桌的一張卡片,鄰里的一聲問候……

請以“力量”為話題,聯繫自己的學習、生活實際,自擬題目作文。

要求:①立意自定,文體自選。②600字左右。③書寫工整,卷面整潔。④文中不得出現真實的人名、校名。 (2005年重慶市中考作文題)

2.同學們,我們的成長過程,就是戰勝自我的過程,高尚戰勝了卑劣,勤奮戰勝了懶惰,勇敢戰勝了怯懦,面對戰勝了逃避,快樂戰勝了憂傷……於是,我們才有了一次次進步。在你的生活、學習中這樣的精彩例子一定不少,請把它寫出來,讓我們一起分享,好嗎?請以“戰勝自我”為話題作文。標題自擬,文體自選,立意自定。不得出現人名、校名。字數在600字左右。 (2005年四川南充市中考作文題)

【作文展台】

1.失誤文剖析

戰勝自我,超越極限

一位學者曾這樣概括人生的三種境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。人們都希望能到達人生的最高境界,即第三境界,體味那戰勝自我、超越極限後一覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實現的過程中,許多優秀的品質都是不可或缺的。(開篇由王國維論人生境界談起,點明主題,出手不凡,得分點。下面幾段分層論述,體現出內容的層次性,寫法較好,得分點。)①

要戰勝自我,超越極限,首先要有堅定的信念。堅定的信念是一個人取得成功的先決條件。偉大著作《史記》的創作者司馬遷,曾飽受牢獄之難,但他立志要“通古今之變,成一家之言”,終於達成心愿。外國也不乏這樣的例子,在無產階級飽受資產階級剝削與壓迫之時,馬克思、恩格斯憑著對共產主義無比堅定的信念,完成了《資本論》一書,為人類社會的進步指出了一條光明的大道。(運用同類疊加手法舉出兩個事例,論證較有力,但此處對事例的分析稍顯粗糙,應該修敵。)②

戰勝自我,超越極限,還要有過人的勇氣。見過蟬蛻殼的人都知道,要破繭新生,關鍵在於震裂蟬殼時能使出多大的力氣,倘若力氣不夠或半途而廢,蟬最終會窒息而死。動物界尚且有這樣的規律,何況於人?(由物及人,思路開闊,可是為何不進一步寫人呢?若能針對人再寫一例,內容就充實了。)③

戰勝自我,超越極限,還要有足夠的智慧。要取得成功,一味只知蠻幹的莽夫顯然是不行的,他們只會遺留在歷史冰冷的笑聲里,如堂吉訶德大戰風車一樣毫無意義。在追求成功的過程中,我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊,如何能進能退、能屈能伸,便是戰勝自我所不可或缺的大智大勇了。(這一段寫得相對簡單,與前文相比,有些虎頭蛇尾,頭重腳輕,此節應加強。)

由此可見,有信念、有勇氣、有智慧是人們戰勝自我,超越極限的三大法寶。追求成功的人們,不要忘記帶上它們,昂首闊步!

【失分會診】

得分點:這篇文章主題鮮明,採用分層論證的方式,方法較好;文中既有理論論據,又有事實論據,較為具體。語言較為精煉,符合二類文的標準。失分點:文章內容雖然具體,卻沒能達到充實,主要體現在後兩段內容較為簡單,對論據的運用太簡單,分析能力還應加強。

提升點:本文要成為一類文乃至滿分文,需在三方面加強,一是在②③兩處各補一兩個典型事例,增強厚度。二是在①處加強對事例的剖析,增強論證的力度。三是全文的語言表達還不夠精練,要注意設計語言亮點。

2.一類文解析

自信的力量

“一個自卑的小女孩,以為自己不如別人,便總是低著頭。一天,她買了一個漂亮的髮夾,很緊張地抬起頭。她的朋友都說:‘瞧,她抬起頭的樣子真美。’小女孩以為是髮夾的功勞,然而照鏡子的時候才發現頭上根本沒有什麼髮夾――它早就在髮飾店門口丟掉了。”

讀到這段文字是在一個淫雨霏霏的下午。簡短的文字,沒有華麗詞語的裝飾,卻帶給了我巨大的震撼。透過薄薄的書頁,我似乎看見了那張美麗但不平凡,純淨但無矯情,自信但不驕傲的臉。它在陰雨中撐起一方晴空,讓我心裡暖洋洋地坐了一個下午。(從一則故事入題,引發自己的思考,突出主題,有新意,而且這則材料也是全文內容的重要一環。此寫法值得借鑑。)

也許,這就是信心的力量。“毛遂自薦”更深一層次地詮釋了它:想要出人頭地,首先要讓自己接受挑戰,而接受挑戰的勇氣,就是自信。試想:如果毛遂對自己沒有信心,他能參加談判並對勝利起關鍵性作用嗎?如果馮諼對自己沒有信心,他能出人頭地拯救孟嘗君嗎?如果劉邦對自己沒有信心,他能擊敗項羽成就百年帝業嗎?(內容要想充實需要舉出更多事例,此處一連舉出“毛遂自薦”、“馮諼救孟嘗君”、“劉邦戰勝項羽”的事例加強內容,同時運用假設論證的方法進行剖析,使論據更具說服力。)

人因夢想而偉大,亦因信心而輝煌。當你抱著十足的自信去實現夢想時,命運便會垂青於你,讓你在成功之時;瞬間燦爛。’(文中點題,很重要。)

一時失志,不免怨嘆,但還有陸游的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”;屢次失敗不免膽寒,但還有古人的“塞翁得馬焉非福,宋子雙盲豈是凶”。多點自信,勝不驕,敗不餒,自己為自己的人生增值,何樂而不為之?(再舉例充實內容,同時恰當的引用又添文采。)

自信的近義詞是驕傲。不可否認,很多時候,驕傲會成為自信的代名詞。這是絕大多數年輕入的通病。蘇軾說得好,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。驕傲是個病魔呀,要想擺脫它,首先得有個嚮導,或者一張地圖,指引你穿透迷惑。偉人們可以做你的路標,當你偏離計畫的軌道越走越遠時,想想你崇拜的偉人會怎么做……那么,你還是塊金子,即使在灰堆里,也有璀璨奪目的一天。(從另一個角度拓展主題,目的是為了充實內容,只是有些淺,蜻蜓點水,語焉不詳,小小失誤,白璧微瑕。)

把心靈小心栽種,用夢想去施肥,用信心去灌溉,終有一天,心靈會發芽,長出一對翅膀。隨著飛翔的心靈去闖蕩,去拼搏,你會知道,夢想和自信是你一生中最偉大的財富。

【說長道短】

得分點:主題突出,觀點鮮明,文章多處點明題旨,讓閱卷老師能一目了然地看到文章的中心,符合考場作文的寫法。文章內容充實,綜合運用了很多材料,體現出小作者豐富的閱讀儲備。語言優美,表達精煉,善用修辭,亮點突出。

失分點:從“驕傲”角度對主題的拓展不夠深入,內容膚淺,對表達主題略有影響。

借鑑點:文章處理材料的方法(同類材料疊加),剖析論證的方法(假設論證),多處點題的方法都是值得借鑑的。