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傷心字典

傷心字典,是傷心之事儲存的地方。

風迎面吹來,我的手涼了。

天,開始下起了毛毛細。我獨自一人徘徊在校園的小路上,在一棵被風吹得東倒西歪的小樹邊坐下。心,久久的不能平靜。

我在剛剛結束的“讀寫”比賽中失利了。傷心而無語。腦海中,又浮現出了那本傷心字典。於是我小心翼翼地將它打開,再回首。

詞語首字母:YY

我上國小一年級的時候,我很調皮,也很喜歡捉弄別人。為此,我也經歷過許多傷心事兒。

那一天,我發現了我的好朋友——阿興——有一本很好看的,而且,這本書是我去了好幾次書店都沒有貨的書,時隔多年,書名已經不記得了。但那時候,只是為了這一本書,而偷偷的據為己有。

那一天,阿興發現自己的書不見了,急得像熱鍋上的螞蟻,他過來問我:“你見到了我的那本書了嗎?”我支支吾吾,半天才擠出幾個字:“沒沒有呀!”她見我神色不對急忙翻我的抽屜,書,也就夾在其中。

她先是新喜若狂,接著是滿臉的失望。他那失望的眼神,如今我都記得清清楚楚。她沒說一句話,轉身就走的。從他的背影中,我仿佛看見了他對我的不信任。

從此,我們彼此之間沒有說過一句話,友誼也從此分裂,我幾次想和他道歉,但是我總沒有那種勇氣。這樣的情形,知道我二年級轉學。

哎,朋友啊朋友,你可曾想起了我?

詞語首字母:QR

國小五年級的時候,有幾天,天總是暗暗的,好像要小於。我,也有種不好的預感。但我一樣是很開心

回家的路上,我背誦著今天新學的古詩“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”“慈母手中線,遊子身上衣”……

背誦著這些詩,我回到了家裡。剛進門,我就發現平時常常早出晚歸的爸爸,今天怎么比我還快?而且……

媽媽走了過來,見我回來了,對我說到:“有些事你也應該知道了,你三叔公……”突然天上打起了響雷打斷了媽媽的話,接著,外面下起了雨。可媽媽並沒有說下去。

我似乎明白了什麼,跑到我的房間,從抽屜中取出一開被我用一層層報紙的包的小盒子,盒子裡裝的是一塊玉。我小心翼翼地將它捧出來。看見它,我仿佛看見了我那和藹的三叔公。天氣代表我的心

詞語首字母:KS

上中學了,壓力開始增加了,自然也要放鬆一下。

寒假裡,天氣和不錯。於是周六,我和我爸爸一起到郊外放風箏

但,天也總有不測之“風雲”。

我們要出發了,臨走之前,爸爸接到了學校的簡訊。天啊,是我的期末成績!爸爸瀏覽了一遍,皺起了眉頭,但很快又不皺眉了。

在一旁的我看得很奇怪,急忙去“湊熱鬧”。這時,一個鮮明的數字刺痛了我的眼睛——我拳擊排名只有200多。

天氣雖好,心情不好。

爸爸見我這樣,急忙開導我,考試沒什麼大不了的。雖然最後我還是隨爸爸去放風箏,但我卻高興不起來。

考試呀考試,讓我歡喜讓我憂!

風颳得更厲害了,我的思緒也回來的。

這時,我想得一個熟悉的名字——蘇軾。他在仕途失意、與家人分離的時候,他也不忘送去“但願人長久,千里共嬋娟。”的祝願,但接下來的磨難,讓他灑下了“點點離人淚”,但是,他沒有被擊倒,留下了“大江東去”的豪邁,留下了“談笑間、檣櫓灰飛煙滅”的氣概。初二上學期的《記承天寺夜遊》中也不體現了他的平常心嗎?還有,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,也不是沒有被艱苦的條件嚇倒,還保持著旺盛的鬥志嗎?人家面對的是挫折,而我只是平常的傷心事,我應該堅強起來。

風繼續刮著,我已經不是剛剛的那個我了。因為我明白了,傷心事也罷,挫折也罷,是人生必須經歷的。我不應該為昨天嘆息,因為只有改變今天,才能改變未來

天放晴了,彩虹掛在了天邊,我和上傷心字典,用微笑、用自信,去迎接新的一天!

 

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