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2004年高考甘肅省優秀作文:我不是人

作者:不詳  (字數:1200字作文)


  寫下我不是人,並不是說我真的不是人,而是對我是人這一事實進行一次論證。

作為一個人,我從小接受真、善、美的學校教育,但我不明白自己會輕易接受假、惡、醜的思想。作為一個人,我做事絕對會為自己盡最大的努力,在公共汽車站,我儘管排在最後,絕對能第一個上車找個座位。看到別人摔倒和盲人過馬路,我絕對會說:“摔得好,啊!瞎子。 ”如果我遇到倒運事,絕對會咒罵整個社會。

在這個社會,我追逐一切物質利益,然後狠狠地罵著社會。

從此,我雖是一個人,但我已不是一個“人”,我的心靈扭曲、變黑,我不再是一個“人”。

一件事總是有無數的變化和無數的可能性,就在我認定自己不是“人”時,我戀愛了,我的女朋友名字叫真善美。從此,我的生活全部被打亂,純粹一團糟。

和她在一起,坐公共汽車我總是在最後,好不容易排到座位還要給後來者讓位,隔壁李大爺、王大媽的垃圾總要我承包,還有什麼獻愛心捐款等等,我真的無法忍受,但是我卻不能為她買一對耳環表達我的愛意,我受不了,向她苦苦問道:“這一切都是為什麼? ”她說:“因為我叫真善美。”但是,事情也不是完全糟,我發現小區里從來不理我的人看見我時會微笑,總有人叫我去宣傳愛心捐款的意義,還會收到很多感謝信,於是我又沉醉在其中,忙於應酬很多寫感謝信的人。真善美說:“你變了,我強迫你變了,但是我不喜歡強迫,如果有一天你覺得自己真的變了,再來找我。”我像個傻子一樣,不知所措,她走了,我又回到以前爛泥潭似的生活,只是多了一項內容,想她,想我愛的這個人真善美。有一天,我看書時看到這樣一句話:“人就像一隻鼎,由真、善、美三足鼎立,缺少了哪一個都不行。”我激動地像個孩子,大聲喊道:“我明白了,我明白了!”找到真善美,我對她說:“我明白了,我已經改變了,原來,看到別人,為了別人,我的生活才有了意義,我才能成為真正意義的‘人’!”真善美微笑著,我把真善美擁入懷中。

朋友,只看到自己的人不是真正的“人”,看到別人的人才是真“人”,真是骨骼,善是肉體,美是外表,讓我們用真、善、美組裝自己,做一個大寫的“人”。

評析:話題作文具有話題寬泛、文體不限、寫法靈活等特點。如果籠而統之地去做文章,面面俱到,勢必造成蜻蜓點水,文意散漫。所以,應該學會在寬泛的範圍內,“擇其一點,不及其餘”給自己提供一個充分發揮的舞台。這篇文章筆力集中到一點,即對“人”的再認識。

起先,“我的心靈扭曲、變黑,不再是一個‘人’”,後來結識了真善美,在真善美的示範引導下,我逐步認識到:“看到別人,為了別人,我的生活才有了意義,我才能成為真正意義的‘人’! ”由於作者精心選取了與眾不同的切入點,而且言之有理,極具個性色彩,因而得了一個不錯的高分。

應該指出的是,題目冠以《我不是人》,並不妥當。可改為《關於人的評說》或用文章最後一句《做一個大寫的‘人’!》。庶幾近之。