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我多么想告訴老師一句話

作者:不詳  (字數:1100字作文)

  QQ,語文老師有請!班中的小調皮向我作出報告。大概又是什麼'私人輔導'吧!師命難違,我快  速走向辦公室。不出我所料,語文老對我的作文進行了批改,並耐心地指出作文不足之處……
  唉,這樣的事也不是一次、兩次了。也許由於我肯勤奮好學的緣故,許多老師都格外關懷我,有什麼好,就給我看;有什麼好的題,就讓我做。從國小一直到現在,我都受著老師給予我的特殊的待遇。因此,同學們由開始敬佩我轉變到羨慕我,漸漸地轉變到譏諷我、妒疾我。我清晰地認識到,我與同學們的關係在不斷地疏遠,然而,我與老師之間的距離在不斷地拉近,我好幾次想親近同學,卻都以失敗告終。
  上午,英文測驗剛剛結束,外語老師就拍拍我的肩膀,說:來,我先幫你批一下。我欣然地笑了一下。接著,同學們便議論紛紛,在背後指指點點。你們瞎吵什麼,QQ成績好嘛!外語老師為我抱不平。我……我……算了吧!我苦笑著說。外語老師不想為難我,忿忿不平地走出了教室。哎!QQ,去呀!怎么不去呢?去吧!我們班的英文成績還靠你頂著呀!聽著這些不冷不熱的話,我感到委屈、無地自容,但我還是忍住了那將要降臨的小豆豆。
  下午,英文試捲髮不來了。當我看到卷子上那鮮紅的97分時,我露不出絲毫的微笑,因為我明白暴風雨又來了。果然,當外語老師報出QQ,97分,全班第一名時,全班譁然,接著,又是一場暴風雨。有老師的特殊輔導,傻子也變天才了!哼,有什麼了不起!要是我也有那樣的'私人輔導',我也……我盡力地捂住自己的耳朵,但那嘲諷聲還是傳進來。我彷徨,我苦惱,我無地自容,我不知所措,終於,兩行淚水如泉水般地從我的眼眶中湧出來,這淚流在臉上,滴在桌面上,又濺到心中,濕透了我的心……
  老師,您知道嗎?我多么想告訴你一句話:請少給我一些愛吧!我不需要擁有比別人多的關懷,請把多餘的愛分分給大家吧!讓我們共同擁有同樣多的愛!