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日記

吹去堆積的塵埃

喚醒沉睡的記憶

潘多拉的寶盒閃亮了……

——題記

其實也不能自大是什麼潘多拉的寶盒啦,就是國小至國中記錄的一些東西,即所謂的日記,現在翻出來逐一地品嘗,評析。

(一)

2003年12月17日星期三晴

說實在的,自從上了六年經,不應該說是來到“鐵四小”這所學校,我變了許我完全不是以前那個自己了。

以前,班上女同學惹我,我會把她K一頓;而在這裡,女同學惹我,我卻不還手——“好男不跟女斗”,易老師教我的。以前,我可以與村上小夥伴滿村子跑,爬樹、捉魚、翻山樣樣精通,而到了城市,走出門外是來來往往的車子,走進屋,是倒下來可以壓死人的書,到了城市,我變得寂寞了,以前,學校1點多放學,到家放好書包就可以去痛痛快快地玩;而到了這裡,五點半多放學不講,連作業也多得嚇死人,到了家裡還要聽大人的嘮叨,我的自由有所消失,以前……現在……總言而之,我想變回以前的我,我特別想做一個獨來獨往的人,我崇拜《七龍珠》裡面的“比克大魔王”,這也是我想做“比克大魔王”的原因,我很想做回以前的我,可惜我辦不到,我已經習慣了現在的生活,我已經不能離開現在的生活了……

嗯……這是我六年級寫的嗎?看日期是沒錯啊。但是印象中本人的小學生活是蠻快樂的啊!沒有像這篇日記所寫的這樣苦悶。“我想做回以前的我,可惜我亦不到,我已經習慣了現在的生活,我已經不能離開現在的生活了,”好像寫得很深沉啊,呼——相比較現在的高中生活,小學生活可真是幸福勒,真想不明白,在神仙般日子的國小,自己怎么也會有那么多牢騷。

易老師教的“好男不跟女斗”我倒是記得很清楚,那是一次我和班上某女同學吵架,我把她弄哭了,易老師知道後就找了我,給我講了很多道理,其中就有這句“好男不跟女斗”,說起來,已經有三、四年沒見到易老師了,除了國小畢業剛進國中的一兩次電話賀節日外,便再也沒了聯繫,只是偶聽起國小同學說易老師還在“鐵四小”教書,又從一年級開始!

(二)

2003年12月18日星期四晴

今天的天氣好好噢!陽光照在身上,真舒服!

這使我又想起了她。我曾說過,我挺喜歡謝倩的,但是我現在知道,我雖然喜歡謝倩,但是我只能把這種感情叫做比較深的友誼,不能說是愛情,我只有這樣來騙自己,我現在還沒有長大,也不能喜歡她。我現在主要的任務是學習,我只有學習,趕上了我認為比我強的人,考上了重點大學,我才能去喜歡謝倩,我才有資格。爸爸告訴我:學習第一,競賽第二,友誼第三,愛情第四。我一定儘自己的力去完成這幾點。

呵呵……真是人小鬼大呀,想不到曾經的自己有過這種心思,不過話說回來,現在確有些想念謝倩嘞。她應該還是在深圳學習吧,聽說暑假里她回來,本來QQ上說好要見面的,但是由於後來種種原因卻未能如願,真是的,畢業時照片也沒能留一張,也不知她現在長成哪個樣子了?!

(三)

2004年1月14日星期三小

今天我又生文章的氣了,原因是由酸蘿蔔而引起的。

我們倆合夥買了一袋酸蘿蔔,我和妹妹、他一起吃。誰知才吃幾塊,他說要拿回去吃,家裡沒菜。我知道這只是個理由。真正的原因是因為他小氣。我和妹妹一起吃,文章自己怕吃少了,才編出個理由來的。因此我有點恨他,心胸這么狹窄。

但是在我們倆分開的地方,他把那袋酸蘿蔔扔了,他說:“我不想讓這袋酸蘿蔔影響我們的友誼!”這件事到底誰是誰非呢?

想起這件事還真是有點不好意思勒,想不到竟然為了幾片酸蘿蔔和玩得最好的朋友吵架了,暈死。當初自己還恨他,還批評他心胸狹窄,我真是太幼稚了。

慶幸的是現在和文章還是死黨,雖然同校不同班,但是在假期里會經常互相竄門的,按文章的話說是“培養感情”。

(四)

2004年1月31日星期日晴

昨天沒題材

只被時間

若停細思考

玩就沒煩惱

眼見電視

時間飛得快

半夜三更瞬間到

學習計畫又泡消

國小時寫的一首打油詩,現在我評語:童言無忌,寫得很好!

(五)

2004年5月24日星期一晴

好久沒拿你出來了,還真有對不起你勒!

總得說來,這些日子過得還可以,“鐵一中”實驗班報名,招收100名學生,優勝劣汰,我還真得加油,盡力考上鐵一中。

加油!加油吧!!

那個時候是在為國小畢業著急,擔心沒有國中讀,現在是國中都已經畢業,高中一學期也快完了,回首,感嘆時間還真是快啊!!

到底還是考上了“鐵一中”的實驗班,國中三年就這樣過來了,然後就是現在的高中,照樣是在“鐵一中”,但不再是實驗班,是“平行班”。

(六)

2007年3月31日星期六晴晚23:00

初三了啊,再欣賞這本國小時的思想,終於體會到了寫日記的好處:

三年,我一直是在“鐵一中外國語學校”學習

三年,事情發生了許多許多

三年,一切發生了變化

三年,我已不再是從前的那個我

三年,三年,三年已經過去了……

很遺憾,三年來,我一直沒記下自己的思想。三年前我封鎖了這本日記本,三年後我翻開這本日記本打開後,我後悔了……

看完這本日記所記下的,我是一種多么複雜的心緒啊!我向這本子傾訴了一切,此時我感覺她是我最任信的了。

國小畢業後,我的日記本便被封藏了,直到三年後的初三,無意中我翻到了國小時的這本日記,看完後,便寫下了這篇日記,爾後我又繼續了日記的習慣。

 

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