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昨天的筆記

許多方塊字躺在黑板上,節能燈管發出的清白的燈光靜靜地灑在它們身上。我抬頭看見這些下午語文課上老師寫下的這些筆記。

這是怎樣的一板筆記呢?

第一眼看到時,不得不說這是一黑板亂糟糟的筆記。紅、黃、白、大、小、正、斜等字、詞或句子毫無順序地撒在上面。字和詞左邊一個,右邊一個;有的夾在句子縫中,有的則被隨意地寫在黑板上,如農民播種。而句子也不乖,水平放的不多,大多數則是斜向上或斜向下,還有直放的。黑板上除了筆記還有許多各異符號:圓圈、矩行、三角形、直線以及波浪線。乍看這些,就覺得這是一片戰後未經打掃的戰場,屍體及物品橫七豎八得躺在地上。

再認真的去看每出筆記,漸漸地辨出這些筆記被寫在上面的先後順序。我能想起老師什麼時候寫下的這串筆記,寫下這些筆記時在講什麼內容,以及老師如何轉身在黑板上寫下這些,寫下這串筆記時口中在講些什麼內容。後來老師又寫下哪些重點字詞,又邊強調邊給這些字詞畫上圓圈、矩形、三角形……

我仔細的尋找每一處筆記,然後回想著它們被寫上去的情形。突然,滿滿一黑板的筆記井井有條地被放到時間的橫軸上,整整齊齊。

是的,整整齊齊。

凌亂的感覺一掃而空。我驚嘆於筆記的奇特,它竟將不同時間、不同空間的活動刻制在一個平面上,還能在任一時間將這些一一放映出來。

燈照上黑板,字變了顏色,看得久了有一種熟悉的感覺湧上心頭。總覺得一定再哪兒見過並多次見過這種黑板及筆記。我努力搜尋記憶,終於緩緩記起。

初一時偶然搬進了剛中考完的學長教室。進教室第一眼看到的就是與眼前一樣的黑板,上面斜斜歪歪地寫著一些英文單詞,旁邊是寫試卷時要注意的事項,再旁邊是鼓勵打氣的話了。我那時就坐在黑板前想像6月21日晚上他們的英文老師如何講著他的“制勝寶典”,又如何充滿激情地寫下這些單詞。我欲感受他們臨考前的緊張氣氛,但那時畢竟只是初一,無奈罷休。而我卻隱約感受到了那些藏在筆記里淡淡的悲傷。他們再也看不到這些筆記了;當與這塊黑板漸行漸遠時,他們就永遠地走過自己的初三歷程了,也失了自己三年的青春。而對於其中走進社會的人來說,就再也不會坐在黑板前抄寫不見了,永遠地不能。多么可愛的黑板,多么可愛的筆記,此時顯得彌足珍貴了。那些筆記將變成塵灰,一去不復反。

當我回憶起這些,驀地悟到這些筆記的珍貴。想到這些筆記一旦被檫去就永遠地消失了,而我在這些筆記中的一天日子也不見蹤影。知道這些筆記是留不住的,終會在一片粉塵中淡去,我愈加害怕,於是將眼睛定定地盯著黑板,生怕那可愛的粉筆字被檫去,即使知道這樣做只是徒勞。

此時,我心中又生出遺憾和悔恨。國小畢業和國中畢業前一定有這樣的一黑板筆記吧,但我又何時珍惜過,靜靜看過,深深記過。全沒有。卻戲劇性地從別人的筆記中看出這些筆記的珍貴。而心痛,隨著最後這黑板隱去的,還有熟悉的老師和同學、熟悉的筆記和年歲。

我突然想到將來的一天我們都走進了社會,永遠地離開和筆記,背馳神聖的土地,那是一件多么悲痛的事情。而彼時我們唯一能做的,只是眼睜睜地看著。眼淚不覺蓋住眼球,筆記變得模糊。

多么可愛的筆記!

要銘記、珍惜……

 

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