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走出城市,走進農村

轉眼,真的只有一眨眼的工夫,寒假已接近尾聲,雖說這是次於暑假的一個長假,應是痛快地去感受學習、考試、工作之餘的輕鬆了吧,可它卻多少給了我一點迷惘和無聊。獨自走在這行人稀少,卻又異常開闊的街頭,過節的氣氛已淡去,街兩旁的店面也稀稀落落地開著。風很大,樹上的枯葉落了一地,風打在臉上,很疼,猶如此時我的心。腳下的路很長,它的前面還是路,這應該是通向家裡去的吧!好想讓自己快點長大,那我就可以做自己喜歡做的事了:從澎湃的杭州灣劃向將盡枯竭的塔里木河,從富饒的華北平原走到貧瘠的撒哈拉沙漠,從美麗的天涯海角到天氣惡劣的內蒙古,因為他也在,他就是徐本禹。面對著孩子們一雙雙求學的眼睛,他毅然決定留下來,一輩子紮根在那片黃土地上。

那裡是怎樣的一片黃土地呀,沒有水,沒有點,只有沿著山路在幾十里外才能挑到水。教室本不是教室,只不過是用木材料搭起來的帳篷,一面是磚頭搭成的牆,三面已通風,地上放著的是用木頭和磚搭成的“桌子”。孩子們根本就沒有受過什麼教育,他說的他們根本就不懂。他問一個孩子:“你知道首都在哪嗎?”孩子張大著眼眸,無奈地搖著頭,他的心頭猛然一驚,是驚訝?是害怕?還是……他也說不出是什麼滋味,只是很苦澀。又一次,一個孩子在作文中寫道:“等我長大了,我一定要去北京,去看看北京的平房,要是我能住在那裡面,這該是一件多么快樂的事情》”他看著這段樸質的文字,頓時周圍的空氣都停滯在那裡,徘徊著不流動,他一遍一遍地看著,淚珠在他眼睛的滾動之餘不自覺地滑落在他的臉頰,他心血沸騰,他要他的孩子都來北京,讓他們看看,北京除了平房,還有高樓,還有大廈。就這樣,他的心與孩子們的心緊緊連在了一起。曾經因為貧窮,他受到好多有心人的幫助,讀上了大學;現在,他有能力去幫助別人了,所以就單身一人來到貴州貧窮山村當教師。蜿蜒的山路,乾枯的樹木,一間破舊的房子,一身黃土的孩子,這就是他日後的生活,不,是現在的,噢,還有一雙雙渴望知識的眼睛。能想像,孩子們見到他時就像見到了自己失散多年的朋友,就像在茫茫星海中找到了自己的知己,亦或是他們心中的英雄。司馬遷在《報任安》里道:“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。屈原放逐,乃賦離騷。左丘失明,厥有國語。孫子臏腳,兵法修列。不韋遷蜀,世傳呂覽。韓非囚秦,說難孤憤之所為作也。”而他卻將他的心全部奉獻給了那些孩子,點燃了他們心中迷惘的燈。

 

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