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青少年的可善

作者:不詳  (字數:900字作文)

從嬰兒時期成長到青少年時期這個過程中,不知要經歷但是困難險阻。

青少年人的亮點很多。進入青少年之後,我們懂得了許多道理,到青少年有這許多的變化。青少年時期遇到各種各樣的難題:身體發育,個性的形成和變聲等。

在中學時期,身體發育較快。在國小時期,長得不怎么樣的人,到了中學時期,卻變得漂亮,學習也變得好起來,但是有的恰好相反;有的人個性變化得很快,在國小時期是個活潑的人,人見人愛的,可是到了中學時期,卻成為一個內項的人,甚至變的暴躁的人;有的是聲音方面的變化,變聲是指由喑啞的聲音變成明亮的酥聲音或是由明亮的善於變成喑啞的聲音。但是人們都覺得最好的聲音是明亮的而不是喑啞的。

步入青春期,自我獨立,個性逐漸形成。為了讓自己的腳步邁得強健有力。古往今來,有許多智者和哲人,他們也自己的觀察力和智慧,為人們總結許多名言警句:例如青春須早為,豈能長少年(孟郊);青春之字典,無“困難”之字,青春之口頭,無“障礙”之語;唯之躍進,唯之雄飛,唯知本身其自由之精神,奇僻之理想,銳敏之自覺,活潑之生命,重創造環境,征服歷史。這句是李大釗所說的。還有願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽那些自暴自棄者流的話。做能做的事,發能發的聲音。

有一分熱,發一分光(魯迅)。在青春期期間,是生命的重要組成部分,只有把這一步走好,那下面的路才會走得好。正所謂蓋房子要把基礎打好,房子才會更堅固不是?這樣房子才會更長久。在青春期時,我們更應該去做我們能夠做的事。這樣,青春期才會變的更充實,這樣才不會給自己留下遺憾。

青春是美妙的,揮霍青春是犯罪。這是一個偉人所說的。有的人用青春來揮霍時間,揮霍自己的,揮霍社會,這是一種可恥的表現,這是在給自己的青春期烙下深深的挹印記,這樣的人簡直是社會的垃圾。

青少年有著許多的標誌。例如:積極向上、精神飽滿、神氣十足,朝氣蓬勃、有自信心、進取心,善於適應新的環境,情緒穩定而愉快。

青少年如苑似火,燦爛熱力,這是人生的交響曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說都是有利的經歷,更能夠讓我們體會青春期的可貴。