字典網>> 作文大全>> 小學生作文>> 六年級作文>> 敘事作文>> 夕陽下的那支隊伍正文

夕陽下的那支隊伍

作者:羅源實驗國小六年(2)班 尤豪婧  (字數:650字作文)

又是一個美麗的黃昏,太陽為校園披上了一層金色的紗衣。“叮鈴鈴鈴……”放晚學的鈴聲如約而至,原本鴉雀無聲的課堂瞬間騷動起來。同學們此時一定都在祈禱:親愛的老師,別拖課,別拖課,我還要回家吃飯呢……老師似乎一眼就看破了我們的心思,他微笑著和我們約定:今天不像往常一樣由老師帶隊下去,而是讓我們自己排著路隊走出校門,他會在辦公室觀察我們。同學們一想,不吃虧,於是我們就此定下了這個“契約”。

老師一聲令下:排隊。我舉起班牌,帶著隊伍走出了班級。

路上,每個同學都很安靜,也許是不想讓老師失望吧!

從樓梯下來,我想:老師在觀察我們嗎?他著急嗎?他會因為我們的獨立而高興嗎?他會期待我們的身影嗎?一連串的問題占據了我的頭腦,我不由得放慢腳步。

終於走到了前操場。前操場在胡老師的視線之內。我抑制不住自己的好奇心,朝胡老師的辦公室視窗瞥了一眼。我發現胡老師正倚窗而立,他臉上掛著笑容。透過薄薄的鏡片,我看見了他那雙充滿智慧的眼睛,眼裡滿懷欣慰。

停住腳步,我轉了個身。同學們沒有了往日的喧鬧,不再勾肩搭背,而是十分整齊地站在自己的位置上。我回過頭,沖老師笑一笑,把夕陽下的那支隊伍帶出了校門。

陽光溫柔地撒在我們的身上。夕陽下的那支隊伍,帶著老師對我們的期待,越走越遠,漸漸融在人海中……

●羅源實驗國小六年(2)班 尤豪婧

點評:一次約定,只是想讓孩子們明白,只要你們有信心,有決心,你們一定可以做得很好。從孩子們的那一次表現,從豪婧同學的習作中我看到了一顆顆有著自覺、自立、自強意願的心。但願自律早日紮根在孩子們的心中。

指導老師:胡自奮