我們從這裡起航

——參加旭輝少年宮美術興趣小組小記

古人云：“水至清則無魚，文至直則無味。”生活也是如此。因此，這個學期我參加了學校少年宮活動中的美術興趣小組，準備讓我的課餘生活變得更加豐富多彩。

我們盼望已久的活動課終於開始了，帶著新奇，帶著希翼，帶著憧憬，我第一次走進了嶄新的美術活動室。這裡布置得古香古色，我覺得此刻的自己彷佛走進了藝術的殿堂。

不容我多想，范老師就讓我們坐下，發給我們每人一張照片。我一看，原來是傘技興趣小組的照片，他們的傘轉得多好呀！范老師先讓我們仔細觀察照片上人物的神韻、姿態、曲線，再畫到素描紙上。聽完老師的指導，我似懂非懂，拿起鉛筆就畫了起來。終於，我畫好了，范老師走過來一看，指著我的畫說：“你畫的人物雖然輪廓出來了，但顯得死氣沉沉，沒有把人物那柔美的樣子表現出來。”但我還是一知半解，范老師也看出我們一臉疑惑的樣子，就快步走上講台，給我們邊講解邊示範。只是寥寥數筆，他就在黑板上畫出一個正在學習傘技的小姑娘。老師畫得栩栩如生，彷佛那小姑娘要從畫中走出來似的，讓我敬佩不已。

老師的言傳身教，讓我茅塞頓開。我拿起筆對之前畫的人物進行了一番修改。果然，我筆下的人物更加生動了。我欣喜萬分，老師也讚許地朝我點了點頭。

很快，我們又開始學刻畫了。老師教我們先把畫好的人物用複寫紙印到刻板上，然後就開始刻了。我原以為刻畫很容易，現在才知道它很有講究，如：要注意用什麼刀，力度是否合適，這地方該不該刻等等。聽完老師的講解，我的一股子幹勁馬上涌了上來，二話不說，拿起一把三角刀就刻了起來。人物的輪廓出來了，我心中一陣激動。可是，老師耐心地指著我刻的線條說：“玉珊同學，你用刀的力度沒把握好，你看，這兒用力過度，把線條刻歪了，我們的作品可不能有這樣的瑕疵。”我這回可是聽明白了，這力道的拿捏可不是一時半會兒能學會的，還得多練習才行。接著要用的是鏟刀，我把刀放平，，輕輕地往外推。大家都全神貫注地刻著，刻刀劃著名刻板，發出沙沙聲，就好似一曲優美的交響樂，激盪在我們心中。

徐墩中心國小  六（1）班  范玉珊