46號萬歲!

用抽籤的的方法來調座位?!我還是頭一次聽說。

這主意是班主任老師想出來的。我也不知道用抽籤的方法來調座位到底好不好……總之,調座位是我的大救星了!你知道嗎?我坐在19號這個座位,真是倒了三輩子的霉了!19號是我們班第5組的位置,也是最偏向教室左邊的地方。可以想像,上課要想不漏過黑板上的每一個字,脖子就得朝右邊一動不動。到下課,脖子上的骨頭都僵了!那有多么痛苦!

“這次調座位用抽籤的方法來決定。”

萬歲!90%的同學像是撿到了“救命稻草”,高聲歡呼。

“如果對自己的新座位不滿意,可以與其他同學交換,只要雙方都願意就可以。”

萬歲!所有同學一齊歡呼。

“近視或個子矮的同學,到老師這兒報告,我會給你們安排一個比較好的座位。”

萬歲!現在是“他們”在歡呼。

激動人心的時刻――開始抽籤了!

別小瞧講台上那一堆小小的折著的紙條,紙條上面寫著1-57的位置號碼,我們的命運可都掌握在這小小的紙條上了!

“1號!我是1號!”

“55號?!天哪!”

抽籤路上,有人歡笑,有人不滿……

趁著還沒輪到我抽籤那會兒,我數了數,望了望――對了!教室里的“風水寶地”就是第3組!“絕世寶座”就是第3組的46號!好,向46號發動猛攻!

我使勁拍了拍右手:“兄弟啊,你可不要讓我失望!記住:46號!46號!”

真正激動人心的時刻到了!我將面臨著“命運”的抉擇……

我此刻似乎看見講台上有一張天使微笑的臉和一張惡魔獰惡的臉……

大腦神經全面繃緊!屏住呼吸……

好了……就……這張吧……

顫抖的手打開紙條――

4……46號!46號!46號!

大腦神經全面崩潰!欣喜若狂、激動、興奮……我都糊塗了!……

嘴裡不由自主地發出了最響亮的歡呼:“我是天下最good luck的girl!”

46號萬歲!46號萬歲!46號萬歲……

 

46號萬歲!_46號萬歲!作文