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燃燒自己照亮別人

作者:不詳  (字數:700字作文)

《第十一位》一文寫了這樣一個故事:在一個偏僻的小山村里,有一所學校,因為各方麵條件極差,在一兩年內,陸續送走了十位老師。人們斷言,不會有“第十一位”老師留下來了。這時,一位女大學畢業生,在待業期間成了“第十一位老師”!然而,當她有機會分配到大城市工作時,卻因捨不得教過三個月的學生而留了下來。這一呆就是二十年!二十年的積勞成疾,以致英年早逝!

這是一個多么感人的故事啊!但它絕非杜撰,而是真真切切的。

這位好老師“舍小家,為大家”,為教育事業鞠躬盡瘁,死而後已,真是“燃燒自己,照亮別人”!

而這樣的老師絕非是僅有的,在我們浦江花橋鄉工作的倪永福老師,就是這樣的一位好老師。

倪永福從1972年開始到地處浦江縣山區花橋鄉、距縣城大約20公里的村小教。當時,這些村小全校只有他一個教師,卻要管好幾個年級,倪老師不分晝夜地工作。學校里水電不通,他每天只能在煤油燈下備課、批改作業。因此,落下了近視的毛病。

三十幾年的操勞,如今的他病魔纏身,可這並沒有影響他上課的熱情——在山區孩子明澈的眼裡,老師還是跟以前一樣認真。令人可敬可仰!

.......

有人說老師多么像園丁,有人說老師多么像春蠶,也有人說老師多么像蠟燭,還有人說老師多么像蜜蜂.......而其實啊,再多的比喻,再多的讚譽,又怎能準確地概括老師的偉大!我作為一名“祖國的花朵”——惟有勤奮學習,方是對老師“蠟燭成灰淚始乾”這種忘我各種精神的回報。