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同伴幫我改作文

昨天,何老師讓我們全體同學給其他人評改作文,小朱先生改到了我的作文,他寫下評價說:寫得很好玩,很有趣,寫得很到位,但是美中不足的地方也比較多。他對我的作文作出了很多修改,寫了很多建議。我要感謝小朱先生,對我的作文進行了認真的修改。

但是,我也有自己的想法。作文中有些地方是通順的,小朱也進行了修改。比如,我的題目是《我的世界夢》,小朱卻改成《好玩的夢》,這讓我不明白為什麼。還有,最後一段我寫進化的夢,可小朱也改成好玩的夢。我覺得“好玩”太直白了,可以寫得與眾不同一點,這樣文章才會生動,不會幹巴巴的!而且,“進化”就是我對世界變化的看法。

雖然我認為這些句子改得不好,可是其他地方小朱同學改得非常生動,讓我無比敬佩。比如“從山上猛摔下來,夢醒了”,這句我覺得改得很好。原文沒有“猛”字,加上後感覺很有氣勢。除此之外,小朱還說我第二段夢裡發生的事情寫得不具體,這個意見很好。

這次修改活動讓我發現小朱同學的文采很好,希望以後可以多多交流、互相指導,提高我們的寫作水平。

點評:組織這樣的活動,讓兒童互改,相互學習,共同進步。 

■福州教育學院二附小三年(3)班 劉玉鑫

指導老師:何捷

來源:福州日報 2014-05-28 09:27:34
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