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小魚走“迷宮”

作者:新店中心國小四年(5)班吳梓敬  (字數:500字作文)

我家新來了兩個客人——小野魚。這是我和爸爸從河裡抓來的。它們一大一小,身上有一條條黑色斑紋,所以我把它稱為黑白相間魚。

我把小魚養在玻璃瓶里,還插上一枝富貴竹,小魚的家就安好了。富貴竹長滿了根,在瓶里形成了“大迷宮”。小魚在迷宮下面游,想上去呼吸新鮮空氣十分困難,得穿過這么一個“大迷宮”。我很為小魚擔心,同時我也想考驗考驗小魚,看看它們聰明不聰明。

小魚們進來迷宮的入口,先往左邊游,呀,沒路!向後退回向右走,呀,也沒路!這么鬧一下,小魚糊塗了,往哪兒走呀?小魚們猶豫了一下,劃著名魚鰭,以極快的速度向前沖。然後呢?向左邊游吧!再向右。不,再向前,再往右,再向……小魚們在繁密的根叢中穿行。

就在快逃出的時候,一隻小魚的魚鰭被根纏住了。我以為另一隻大魚會拋棄小魚。可是,我錯了,想也想不到的事發生了:大魚馬上來到小魚的身邊,咬斷了纏著小魚的根,領著它游到出口。小魚們終於來到了水面,呼吸到了新鮮的空氣。真想不到小魚們這么團結!

原來,小魚也很聰明!它們有一種精神值得我們學習——團結。

★新店中心國小四年(5)班 吳梓敬

點評:小作者觀察了養在玻璃瓶里的兩條小野魚走出“迷宮”的過程,語言清新,描寫細膩、生動,充滿童趣。