小貝殼交朋友

作者:福州教育學院三附小四年(4)班 張燕彬  (字數:800字作文)

一個風和日麗的早晨,一個淺藍色的小貝殼躺在沙灘上,聽著海浪的聲音,看著一望無際的大海。

過了一會兒,一隻螃蟹爬過來對小貝殼說:“小貝殼,我們做朋友好嗎?”螃蟹揮了揮那強勁有力的大鉗子,說:“和我在一起玩,你絕對不會受欺負!因為我有——”

小貝殼說:“我才不稀罕你那破鉗子,你這傻裡傻氣的螃蟹,就你也想做我的朋友?痴心妄想!癩蛤蟆想吃天鵝肉!”

螃蟹壓住肚子裡的火氣,嘟嘟囔囔地走了。

又過了一會兒,一隻海龜看見了小貝殼,對它說:“你願意和我做朋友嗎?我可以讓你看美麗的風景呢!”小貝殼看了看海龜,譏諷道:“就你?不但長得醜,而且走起路來慢吞吞的,還想讓我看風景?我才不和你做朋友!”小貝殼再次用冷冰凍的語氣拒絕了海龜。海龜嘆了一口氣,說:“我好心和你做朋友,你卻不領情,你不尊重別人,是沒有朋友的。”

這時,一個漁民走過來,把小貝殼撿了起來,高興地說:“這貝殼不錯!能賣個好價錢!”小貝殼急得大叫起來:“救命啊!快來人救我啊!”海龜和螃蟹聞訊趕來。螃蟹揮起大鉗子,夾住漁民的腳,漁民疼得嗷嗷直叫,只得放下手中的小貝殼。海龜讓大家坐在它背上,借著海浪以最快的速度遊走了。

當它們到了一個安全的地方時,小貝殼跳下來頭也不回地走了。螃蟹和海龜可不滿意了,說:“你怎么這樣?你難道不知道是我們救了你嗎?”

“哼,就算你不救我,我也能逃!”小貝殼滿不在乎。

小貝殼回到家,對媽媽說了今天發生的事。貝殼媽媽語重心長地對小貝殼說:“孩子,你要學會尊重別人,如果你一直這樣下去,是沒有朋友的。”小貝殼想了想,說:“我知道錯了,我以後要學會尊重別人。”

第二天,小貝殼找螃蟹和海龜道歉,它們成了好朋友。從那以後,小貝殼的朋友越來越多,它們快樂地生活著。

●福州教育學院三附小四年(4)班 張燕彬

點評:在這個童話故事中,小貝殼開始十分驕傲自大,在經歷了驚險的一幕後,才明白尊重朋友的道理。看到這裡,相信許多小讀者都可以在這篇童話中找到自己或是身邊同伴的影子。這篇童話出現了較多的對話描寫,尤其是小貝殼的幾次語言描寫,把驕傲自大的形象展現在我們眼前,這點值得小讀者們借鑑。

指導老師:吳志誠