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賣竹筍

早晨,我興致勃勃地跟著媽媽去菜市場賣竹筍。路上,我的頭腦快成了《十萬個為什麼》:這竹筍有人要嗎?要是賣不掉怎么辦呀?賣光兩桶竹筍能賺多少錢呢?

不知不覺,我們來到了菜市場。市場裡人頭攢動:有的提籃,有的拎兜,有的討價,有的還價……好一派熱鬧景象!

我和媽媽好不容易找了個地方坐下來,將竹筍碼好後,便開始大聲吆喝起來:“快來買喔!好吃的竹筍,一捆只要4元錢!”望著那些顧客在一些攤位前走走停停,我心想:今天一定能賺到錢!想到這,市場內散發著的難聞的腥味仿佛成了香氣撲鼻的玫瑰香水味。

10分鐘、20分鐘……一撥接一撥的人群從我的視線中流去了。就在我不耐煩、心浮氣躁的時候,媽媽看透了我的心思:“你應該有耐性!只要我們的竹筍質量好,價格便宜,就不怕沒人要。”我點了點頭,又開始吆喝起來。

就在這時,一個年輕人挽著一位漂亮阿姨,來到我們的攤位前。“竹筍多少錢一捆?”“4元!”漂亮阿姨沒說什麼,蹲下身子,開始挑選。此時,我真希望他們買多多的!

“家裡客人多。”年輕人說,“就買5捆吧!”“好的。”漂亮阿姨邊回答邊簡單挑選了5捆。年輕人遞給我20元錢,就挽起漂亮阿姨,走到魚攤前買魚去了。看著第一筆“巨額”進了我的口袋,我高興極了。

過了一會兒,一位老奶奶走了過來。她問清了價格後說:“便宜點,3元一捆怎么樣?”媽媽說:“大娘,我這價位已經很低了。竹筍也不是那么好挖的,運氣好多挖點,運氣不好,一整天也找不到幾個。再說這些天常下,山路那么滑,但凡生活過得去的,人家就不去找了。”

老奶奶經媽媽這么一說,便不再討價還價。她拿起一捆上看下看左看右看,然後才放進她的提籃。接著又如法炮製。經過一翻仔細挑選,終於有3捆“審查過關”了。她小心翼翼地掏出一張10元兩張1元鈔票遞給媽媽,媽媽收了錢還不忘囑咐一句走好。我聽了,想:媽媽的服務態度真是好!

也許顧客們覺得我們的竹筍質量好,又新鮮,所以老奶奶走後,來買竹筍的客人越來越多。“大姐,找我3元!”“下次再來啊!”我的4捆竹筍快點給我,我急著趕回家。”“竹筍好吃,拿回家加點酸菜一起煮!”“大妹子,算我3元5角一捆!”“大媽,慢走!”……媽媽的額頭上蒙上了一層細小的汗珠,她忙不過來了。我在一旁幫忙收錢、找錢。

過了1個多鐘頭,我們的兩桶竹筍全部賣光了。看著袋子中的一張張鈔票,我們娘倆心裡樂開了

●羅源鳳山國小四年(1)班 陳淑婷

點評:由於小作者親身經歷,所以賣竹筍的經過寫得非常具體生動。買賣雙方都作了重點描寫。賣方重在寫媽媽的語言和“我”的心理活動,買方重點刻畫一對年輕人和一位老奶奶,他們很具有代表性,文字表達符合人物的身份。文章還有一處精彩描寫:客人越來越多時,作者只選買賣雙方的語言進行刻畫,突出了生意紅火,這樣處理很巧妙。

指導老師:林鳳銀

來源:福州日報 2011-07-12 18:12:41
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