字典網>> 作文大全>> 小學生作文>> 四年級作文>> 敘事作文>>正文

食指抬人

今天,老師一站上講台便伸出一根手指對大家說:“這一根手指就能抬起一個人!”我們互相看了看,紛紛議論起來:“不可能!一根手指才多大的力呀?”

只見老師請了一位個子中等,不胖不瘦,大約30幾公斤的徐飛揚來做這個被抬者,又請了十位同學去抬徐飛揚。大家有的抬頭,有的抬肩,有的抬腰,有的抬屁股……我十分疑惑,看著徐飛揚那苦笑,我的心中又增添了一些緊張,心想:十根手指要抬起一個30好幾公斤的人,這可能嗎?萬一不小心徐飛揚掉了下來,那摔得不是很慘!我懷著緊張而又期待的心情看著,等待著奇蹟發生。

只見同學們蹲著馬步,手放在徐飛揚的身下,隨時準備開始。這時,老師喊道:“3、2、抬!”同學們有的瞪大了眼睛,奮力地一抬,有的漲紅了臉,有的手在微微的抖動著,有的咬著牙關……他的頭被抬了起來,緊接著他的腿也被抬了起來,還有他的屁股可沒被抬起來,這一次老師宣布失敗

輪到我們抬了。我們抬得是個子高高又胖嘟嘟的男生——茹海涵。這讓我倒吸了一口涼氣,他們連徐飛揚都太不起來,我們這幾個能抬起茹海涵,不可能!!我不由得打了個寒顫。

我們按照老師的安排,茹海涵的腰下,掂量掂量,茹海涵可真重呀!!我用了最大的力氣可他仍然紋絲不動。於是一起我們紮下馬步,深吸了一口氣,屏住呼吸,只聽“三——二——一——抬!”我們同一時間把全身上下所有的力量都集中在了手指上,只見茹海涵的身體離開了桌面,我們成功了!!

 

看著大家,我想起“團結力量大”這還真不假!

南京市逸仙橋國小四年級:佘文

 

食指抬人_食指抬人作文0

佘文相關文章:

精彩推薦: