字典網>> 作文大全>> 小學生作文>> 五年級作文>> 話題作文>> 如何走人生之路正文

如何走人生之路

作者:元洪附小五年4班 王靖宇  (字數:1200字作文)

“嗚哇——”隨著一聲啼哭劃破了寂靜的夜空,又一個新生命降生在世間。人,只要一來到這個世上,就必將感受人情冷暖、世態炎涼,踏上一條無法回頭的人生路。可是,當我們兩鬢班白、生命已近黃昏,人生的夕陽呈現在我們面前的時候,我們卻開始感嘆,感嘆自己沒有走好這人生之路。為什麼呢?我外公的朋友曾跟我講述過這樣一個故事。

外公的朋友老余曾和我講述過這樣一個故事:日本侵入中國以來,剛剛從國外學成歸來的老余決定報效祖國,投筆從戎。由於他出人的才智和過人的膽識、謀略,很快就坐上了相當於排長的位置,統領數十人衝鋒陷陣。當時,老余所在的連隊正在福建長樂附近的一座如今已荒廢的小山村駐紮,還得到了20個民兵的援助。

可喪心病狂的日本軍隊卻恰恰駐紮在小山村外頭。一天,日本人派出一個特種兵大隊進攻,也有上千人左右,將山村團團圍住,我軍根本脫不開身。

一天,連長正絕望地在駐紮區域踱步,上頭送來一個訊息,命令連隊從山村東面突圍,稱那裡部隊僅100餘人,且周圍沒有支援部隊,而且突出後可以很快到達長樂城與大部隊會合。這時老余胸有成竹地站起來:“連長,哨兵已經偵察過了,北面的包圍部隊只有20人左右,只有一輛大炮,我們可以從那裡突圍。”

連長搖了搖頭:“可是團部說——”

“哼!團部!將在外,軍令有所不受!我們難道不應該以最小的代價換取最大的利益嗎?但丁說過:‘走自己的路,讓別人去說吧!’我們不能從東部突圍!”老餘一臉的固執。

“嗯——好吧!全體注意!向東部突圍!”

可是老余錯了。

那時,一個倖存的日本兵趁著眾人不注意放了一炮,其他的日本軍隊紛紛靠攏!剎那間,附近的數百名軍隊殺了過來,喊聲震天!我軍猝不及防,電光火石間已有數人倒地!老余的部下和其他幾人為了不再吸引其他的敵軍,下令撤退。

……

在撤退的途中,軍隊土崩瓦解,連長及二百多名戰士陣亡了,待到老余帶領的軍隊將敵人甩掉,部隊僅餘16人。老余這個鐵骨錚錚的漢子,第一次流淚了。為什麼呢?為他的一意孤行引發的嚴重後果?為戰士們的白白犧牲,還是為自己的固執而捫心自問……

從這個事件中,我們感悟到什麼呢?顯然,我們明白了,自己一意孤行,定會造成嚴重的後果,在自己的人生之路上抹上一縷不滅的痕跡。首先,我們要弄清楚但丁說過的“走自己的路,讓別人去說吧!”這句話中“別人”和“說”的含義。這其中,“別人”是指那些對自己選擇的路嘲諷、譏笑的惡人,而非別人對你前進之路中善意的警告;而“說”則是惡人的冷嘲熱諷,而非別人的忠告。所以,一遇到別人對你通往成功的大路產生異議,我們應該先分清譏笑和忠告,後者,我們就一定要好好聽取,讓自己的成功路更加璀璨!

縱觀古今中外,多少關於一意孤行的人聞軼事聞名遐爾:商紂一意孤行,大興土木建鹿台,導致無法抵抗敵軍,葬送一代基業;楚懷王一意孤行,作出喪權辱國的大事,還使一代賢臣飲恨汨羅江;劉備一意孤行,不僅損失大片土地,還損失數十萬兵馬……這些,不正是自己一意孤行造成巨大損失的例證嗎?

但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧!”而我卻要說:“走自己的路,也靠別人指導!”願華夏子孫個個能夠虛心聽取別人意見,永遠屹立在民族之林!