徜徉白馬河

作者:亞峰中心國小五年(4)班 林雨欣  (字數:900字作文)

今天,媽媽帶我沿著白馬河棧道,從西湖步行至閩江公園。

走在整潔的木棧道上,放眼望去,經過截污和清淤後,昔日的黑髒臭已經消失得無影無蹤。白馬河沿途,茂密的古榕、蒼翠欲滴的修竹,相映成趣。白馬河已被打造成美輪美奐的景觀休閒帶。一路下來,恍如魚兒游進了美麗的畫廊,留在心頭的是一種莫名的新鮮與激動。

西門天橋的白馬河邊,鶴髮童顏的老樹與新增的花圃、綠地和諧相依。地面上,一幅碩大的牡丹圖赫然映入眼帘,走近細細地觀賞,呵,原來是用彩石拼砌的傑作。新修的欄桿下,百餘米長的木棧道沿岸而鋪,依水而建。白馬河西門天

橋至楊橋路段保留原有綠化,架設木棧道,恢復下層濱水空間的觀賞功能,並增設廊架等休閒設施。遊人們有的憑欄遠眺,有的靜靜地眯眼養神,享受這難得的閒暇時光。

往前走,到了修葺一新的白馬河公園。追逐戲耍的孩童,跳舞唱歌的運動達人,氣定神閒地打著太極的老人,手挽手在河邊散步的情侶,構成了一幅幸福閒適的圖景。我和媽媽悠閒散步的背影,融入了這幸福的圖景。

第三站便是聞名遐邇的“芍園一號”。這裡匯聚了不少酒吧,三三兩兩的市民帶著親朋好友來此小憩,推窗看遠景,領略鬧市中取靜的悠然自得。幾名美術系大學生正在畫素描,棧道邊的雕像、櫥窗里的布藝包包、河中遊動的魚兒,都跳到了紙上。

烏山橋旁的興園社區,每逢一三五下午,便有一幫閩劇票友在此相聚。他們三五成群,或拉琴或彈唱,高亢的唱腔與潺潺的細流形成和諧的二重奏。

夜幕降臨,但見白馬河波光粼粼,河中倒映著青山、綠柳、紅花,晃蕩成一張鮮艷的水彩畫。河水反射著遠處的燈光,遠觀又宛如一塊五彩的玉。

月亮從雲層里探出頭來,河面上閃爍著一道道昏黃的銀光。月光下的河水,是溫柔的,是嫻靜的。我扔下一塊石頭,把平靜的河面激成一個個不安分的水圈。圓圈顫顫地激盪著,擴大著……清清的河水蕩漾起細碎的波光,就像五顏六色的絲絹均勻地覆在河面,猛然間被無形的大手揉碎了,一河的波光與漫天的星輝追逐著、嬉戲著,飄向遠方。

漫步在夜幕下野草的芬芳里,徜徉在清新怡人的波光幻影中,我想了很多很多……

●亞峰中心國小五年(4)班 林雨欣

點評:小作者從白馬河的變化入手,以一個遊客的視角,細膩傳神地描繪了一幅幅富有生活氣息的美麗畫面。指導老師:岳清泉