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一次難忘的講座

作者:張崢嶸  (字數:1000字作文)

生命之河靜靜流淌,所有的往事和故人,如同秋風中的落葉,在黑暗中徘徊,在明亮中鏇轉,只能於記憶的碎片裡偶然顯見。而那次難忘的講座卻成為這些碎片裡時常閃耀的一枚太陽,將心靈熠熠照亮┉┉  

10月22日 早上,我踏著蒙蒙的小來到二實小,聽一位德國教授地講座。我們實小的代表與溪邊國小的代表來到二實小的多媒體教室等候講座的開始。  

我找了個位置坐下,映入眼帘的是一個坐在講台旁的一個外國人,他白髮蒼蒼、白花花的鬍子裹在嘴巴四周,鼻子上頂著一副眼鏡,好像是一個智慧的老人,我猜他一定就是這次演講的主人公──雷納·科特博士。  

嘉賓及全體老師和同學到位後,一位主持人介紹:站在我旁邊的就是雷納·科特博士。我們用熱烈的掌聲歡迎這位博士的到來。他也與我們打招呼。而後,他向我們簡單介紹自己,與自己寫的一些書。還請我們參與做實驗。第一個實驗是有關氣球的。科特博士請了一位同學上去做實驗。科特博士拿起一個氣球和一根細小的針遞給了那個同學,那位同學用針輕輕刺向氣球,忽然,一陣爆炸聲,氣球破了,碎片紛紛落下。有請一位同學,他也用同樣的方法去刺,仍然破了。後來,我很榮幸地被科特博士叫上去做實驗,我也用剛才那些同學的方法用針去刺氣球,它卻恰恰相反,氣球並沒有爆炸,但是卻漸漸變小,用手輕輕靠在氣球被刺破的小孔前面,會感覺到一股小小的風從氣球里釋放出來。我腦海里浮出一個問號:為什麼氣球在前兩位同學手中就破了,而我手中卻只是變小?我睜大眼睛一看,原來在我刺的那個氣球上貼了兩層的透明膠,而我刺的只是透明膠,並沒有直接刺到氣球。啊,我腦海里的問號終於消失了。  

而我印象最深的還是那個“小球跳舞”。科特博士拿起吹風機和一個小球,當他開吹風機時,再把小球放在上面,我猜,肯定掉下去了。可是答案卻是小球隨著博士左右移動,吹風機在風中翩翩起舞。科特博士有請了一位同學上來做實驗,他一手握吹風機,一手拿小球,當他把吹風機打開時,再把小球往吹風機上一放,那位同學把吹風機左右移動,小球隨著她的移動在風中左右搖擺,頓時全場響起了熱烈的掌聲。此時,我腦海里有浮出了一個問號:為什麼小球不會掉在吹風機上?為什麼它會隨著吹風機而移動?後來,我認真地聽科特博士介紹,原來,這是運用了空氣動力學的源理。經博士這么一講,我才恍然大悟。後來,我還認真地聽了博士對於一些科普知識的介紹。  

我依依不捨地離開了二實小,對這次講座我受益匪淺,正如這個講座的題目說的:“學習源於好奇,科學改變未來。”讓我們更好地認識科學、學習科學吧!  

指導老師:曾小霞