字典網>> 作文大全>> 小學生作文>> 五年級作文>> 敘事作文>> 五年級作文:受表揚正文

五年級作文:受表揚

作者:唐睿琪  (字數:400字作文)

上午數學課的公開課上,全校老師都來聽我們班劉老師的課。

同學們坐的端端正正,聽的非常認真,可是老師提問就只有我和常思禮舉手,劉老師讓其他同學回答,卻舉手的人寥寥無幾,這樣老師叫我和常思禮回答了很多次,後來老師再問時,我的手剛舉起來,劉老師給我使眼色,我把手放下了,把機會讓給其他同學。我推了我的同桌閆澤昊,可是他不舉手,老師就叫了他同學。中間課上,劉老師讓按組討論題,我認真地思考著,我們組的幾人都在說話,也不知乾什麼。當我問他們:“咱們組的題誰答?”

他們就像商量好的似的一起說:“你。”

我說:“行,那第二題呢?”

他們又一起說:“你。”第三題還是我,我有點生氣,為什麼他們都不願意回答老師的問題呢?

第四節課上,劉老師一上課就表揚了我,我心裡非常高興。