春之旅

暮色黯淡，殘陽如同披著火紅斗笠的流浪劍客，綻放落幕的餘光。“嘿，小磊，這次競賽你獲幾等獎啊？”不遠處，朋友們手拿著燙金證書，興高采烈地向我跑來。我手攥著被揉得皺巴巴的試卷，恨不得鑽入地縫。

一向自信滿滿的我竟“兵敗滑鐵盧”，意外地在初賽就遭到了淘汰，平日裡對我讚賞有加的老師和同學們都感到很詫異。我的心情就像那初春陰綿的細雨，既潮濕，又陰晦。慧眼的老師似乎看出了我的心思，竟提議周末和我們一起去郊外踏青散心。

翌日清晨，薄霧籠罩著一潭湖水。望著朋友們興致高漲，我苦笑一聲，呆望著遠處的一株煙柳。不久，老師從遠處緩緩踱步而來，臉上掛著朦朧的笑意，暖暖的。周末郊外的遊人比往常要少，也許人們受不了如此料峭的春風和迷濛的霧氣吧！我依舊埋著頭，緩慢地挪著腳步，耳畔充斥著朋友們天南海北的“神侃”，我心中像是打翻了五味瓶，很不是滋味。面對初春郊外略顯淒清之景，我也只能空吟一句“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻”，聊以自慰。“快過來呀！”朋友向我揮手，一臉的興奮。我朝聲音的方向望去，只見林間小道旁一株不知名的小花裹著耀眼的金黃，傲然挺立在貧瘠的土壤上。在晨霧中，充滿了勃勃生機，葉上的露珠，似乎在傾訴春的訊息。我心情稍稍有些舒緩了。“每年這個時節，這裡都是生機無限！”老師不覺走到我身邊，拍了拍我的肩膀。我頓時心生無數感慨。柔弱的小花尚有如此堅毅的品質，面對惡劣的環境與氣候的考驗，依舊樂觀、無畏。而我，卻怎么能因為一次的失利而一蹶不振呢？我的心情猶如撥雲見日，豁然開朗。

自此之後，在學習生活中，每當我遭遇不盡如人意時，都會憶起那些不知名的小黃花，那些在陽光下盡情生長的小精靈，它曾經擦亮了我迷離的雙眼，拂去心靈的塵埃……

●福州十八中初二（7）班 朱思磊

點評：本文構思巧妙，通過踏春對“小黃花”的描寫，提煉生活感悟。語言較為生動形象，情感一波三折，寫出了波瀾之美。指導老師：吳明松