將心情放飛

心情像小鳥，時高時低，高時看見藍天白雲，低時看見昏黃的大地……

――題記

一、

今天很早就醒了。窗外是白白的霧，茫然，凝重。

剛才做了個夢，夢見自己一個人站在一片白茫茫中，什麼也看不見。心裡很

茫然，找不到出路。醒了，心裡有莫名的愁。都說“少年不知愁滋味”，我該不是少年老成吧？小時侯純真無邪，什麼也不擔心，什麼也不知道，心裡想怎么做就怎么做。現在呢？人在不斷成熟，也漸漸多了些莫名的憂慮和思索。

二、

學校。

和同學在一起，心裡就是那么快樂，那么開心。和同學調侃，打鬧，是件很

愉快的事。和同學說說話，訴訴苦，什麼煩惱都沒了。

因為在我心中，同學=朋友。而被我稱朋友的人，就是知音了。

心裡很快樂，連人都輕飄飄的。這是不是叫“樂瘋了”？

三、

老師公布英文月考成績。

心像一根緊繃的弦，仿佛再也承受不住任何壓力。窗外的綠綠的樹葉，仿佛也因為我的緊張也開始緊張，在風中顫抖，動盪，最後竟掉了下來。我苦笑，考差了我也會這樣吧！

不過，我這次發揮得不錯，得個高分也說不定呢！緊緊地握著朋友的手，因為如果不這樣，我的心臟會受不了的，跳得太快了。

當老師說我滿分時，心算放下來了，擺出一副滿不在乎的樣子，但激動還是流露出來。畢竟是國中第一次月考，儘管還有些不適應國中的學習生活，可還是希望考好。

心跳得亂糟糟的，臉紅得熱呼呼的，激動嘛！

四、

中午在食堂。

打好飯，幾個同學坐在一起吃飯、聊天，真是好。

聊到天南地北，從南極聊到北極，從數學聊到歷史，從語文聊到生物……

這樣東拉西扯地閒聊，倒也有趣，什麼都說說，梳理梳理知識，清理清理大腦。

可聊著聊著就找不著北了，最後竟開起了我的玩笑。我無奈――這些亂開玩笑的朋友喲！

五、

回家做完作業，看著很久沒碰的古箏，一陣“手癢”。

準備就緒，首先彈上一曲歡快的《戰颱風》。一聲聲激越的音符從我指間跳出，心裡的抑鬱隨之流走，世界只剩下歡快的音樂……

一曲彈畢，又來一曲《寒鴉戲水》。十足的古典音樂優美的慢板里夾著幾絲淡淡的憂傷的音樂，令人心曠神怡，卻又能抒發所有憂愁。只覺世間如此美好，眼前仿佛出現了一池清清的、涼涼的水，緩緩地盪起漣漪，清澈，冰涼。卻又漸起歡快的中板和快板，而且仍然優美、清爽，心裡愉悅起來，忘記所有煩惱。心裡流過一股清流，緩緩地帶走憂愁。眼前池中多了幾隻寒鴉，在水中歡快嬉戲。……

彈完這曲，心情還在欣喜中暢遊，在音樂中沉浸。不愧是我最喜愛的古箏曲，給我太多美好的感覺。十指連心，十根手指的活動給我的心也增添了更多輕快靈活。

難怪我喜歡彈古箏。

六、

躺在床上。確切地說是撲在鬆軟的床墊上，縮在鬆軟的被子裡才對。好舒服啊！

回憶這一天，很少有機會能像這樣放飛心情了吧。大多數的時候都是隱藏在內心深處的。偶爾能把心情的小鳥放飛在自由的藍天中，也是很不錯的。

人就是有太多偽裝了。活得太累了。

輕鬆一點吧。將心情放飛！