1+1〉2

作者:不詳  (字數:1000字作文)

正所謂:三個臭皮匠頂個諸葛亮。

物理老師說,合作能磨檫科學成就的火,浮力,升力,電流,光能等合成了我們絢麗多彩的世界。

化學老師說,合作會生成堅固的新物質,水泥,石子,水混在一起結果比花崗岩還硬。

政治老師說,合作是競爭的前提,合作能促進社會發展和人文建設。

數學老師說,合作是壯大的來源,“阿拉伯數字越團聚,總加結果越難計。”

歷史老師說,合作是成功的標誌,當年的六國若能齊心協力,團結抗斗,必能無秦敗六雄的慘局!

作為學生,我只能說,1加1,就會大於2,因為我爸爸媽媽的結和不就生下一個我了嗎?

臥伏窗前,疑望夜空,朦朧之中,月亮背後的尾巴――群星,讓熱枕於詩情畫意的人情有獨鍾,思潮突襲,我問天,北斗星為什麼總是最亮?

隱約之中,我聽到心中之月的回答,因為北斗七星是由七顆亮星繞組而成,緊密的結和足以使那原本稀疏的光輝脫穎而出,閃爍其座,在茫茫黑夜中指引我們通往一條永恆之路,希望之路。

“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚出來,”用來形容這些姑娘們是有過之而無不及呀!21個輕快玲瓏的女子,在雅典殘奧會上,用她們纖細嬌嫩的巧手,配以素淡典雅的奏樂,淋漓盡致地詮釋著“千手光音”的真諦。縱使她們的世界沒有聲音,沒有語言,但是她們卻用心,用愛,用美去演釋手舞,用惟妙惟肖的舞蹈傳遞著合作的力量。合作,讓我們忘卻了殘陷的不足,令我們領悟到團結的精神。

廣闊無限的大海固然浩瀚雄偉,細小單純的溪流固然微不足道。然而,海之所以能“衲百川”,不正是因為由一滴滴小水珠匯聚而成的嗎?來自四面八方的歡呼,來自四面八方的成員,來自四面八方的泛泛詩篇,奮不顧身地奔向海洋的懷抱,以點點微力溶納成一片感天動地,驚山震耳的汪洋,激盪起團結合作的波濤,享受“夏雲冬雪,春花秋月”的境界。此時此刻,“日月之行,若出其中,星汗燦爛,若出其里”的壯舉噴蒲而出。

合作,需要捨己為人,去私利建大利,需要各個成員付出代價,收穫共享,這大概就是上帝的旨意:創造每一個獨具一格的人兒,讓他們融入花一起,秀出獨特之處,列出五花八門的隊伍,觀看命運的巨觀!

合作,可以產生奇蹟,改悲劇為勝果。

合作,可以萌發智慧,改平庸為卓越。

合作,可以誕生力量,改渺小為偉大。

合作,可以組建你我他,改孤獨為紛繁。

原來,1+1〉2。