多姿多彩的暑假生活

在暑假里，我去補習了語文，雖然我很膽小，但是在上課的過程中我還是舉了手，所以我特別的開心。

“舉手嘛！就是回答老師的問題，有什麼可怕的。”上課前幾分鐘，我心裡暗暗地想。“我一定要舉手，讓他們知道我既聰明，又敢於表現我的智慧，讓他們很願意和我交朋友。”真想見到老師對我刮目相看的眼光喔。

“叮叮叮”上課了，我也做好了準備。原來周老師瘦高身子，一雙眼睛很有神，一束夾著銀絲的頭髮梳在腦後，身穿藍褲子，藍衣服顯得很樸素。一開始，老師提出問題：“誰能理解這句話？”我雖知道怎樣理解，但不敢舉手。

我掃視四周，有的同學低著頭，有的同學咬著筆桿，好像老師提的這個問題跟他們毫無關係。沒有一個舉手的。我怕失望，胳膊動了動，可終究舉起手。“說錯了同學們一定會笑我的，還是不舉吧！”這個念頭一直在我心中鏇轉。

只要有第一個人舉手，我就第二個舉手。

可是沒有，我開始絕望了。突然一隻手立在我的眼前，我欣喜若狂，馬上舉了起來，我放下了。我掃視左右前後，都沒有一個人舉手。我想：只不過回答一個小問題，有什麼可怕的。我的信心又增強了一些。我慢慢地舉起了手，舉得很低很低。老師的目光朝我這邊看來，我又把手放下了。

只要有第一個人舉手，我就第二個舉手。

此時，我又動了動胳膊，準備舉手，可那個念頭還是在我的心中鏇轉，我不知所措，也不敢望老師，因為老師的眼睛裡充滿了絕望的目光。老師說：沒有嗎？“他的聲音很小很小。

我再一次想起：只不過是回答老師的小問題，有什麼可怕餓。”我的心怦怦直跳。“舉吧！不是要交朋友嗎？”

終於，我再一次把手舉了起來，老師再一次把目光朝我這邊看來，那個念頭再一次出來阻擾，我又一次想放下，但是有種力量使我堅持著。

老師看見有人舉手了目光如炬，迫不及待地叫我回答問題，我口若懸河地把自己的理解說了出來。老師表揚了我有勇氣，還表揚了我說得好。我敢看老師的眼睛了，因為老師的眼睛裡閃爍著燦爛的光芒。

一次舉手，對別人是簡單的，但對我來說是非常非常非常有價值的！舉手使我明白了這個道理：相信自己一定行。

重慶市68中學校初一(4)班 羅濤