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我眼中有趣的課

小學生活,猶如一幅美麗的圖畫,絢麗多彩。每當我腦海中有了這幅畫,想起那些留在記憶里難以磨滅的情景,流連往返之感,喜悅興奮之感編會油然而生。然而,最使我難忘的還是那堂令人回味無窮的常識課。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了。老師笑盈盈地對我們說“同學們,告訴你們一個訊息,今天,在校園中發現了兩隻腿受傷的小鳥,下面,請同學們為小鳥療傷,讓小鳥重新回歸大自然。”“好!”同學們異口同聲地說。

接著,老師拿來了那兩隻受傷的小鳥。大家分成兩大組,一組護理一隻鳥。我們這組的這隻鳥很小、很瘦,一條腿上還流著血。我們開始分工。小紅檢查傷口,她專心致志地看著,見沒有玻璃之類的物品就點點頭,把小鳥交給了小玲。小玲拿著棉棒,蘸了紅藥水,小心翼翼地為小鳥塗上。那時,小鳥疼極了,不停地拍動著翅膀。身旁的小明急忙抓住小鳥,還順著它的羽毛慢慢地摸著,小鳥漸漸地不吵了,小玲繼續幫它塗藥水。

塗完後,小玲又把小鳥傳給了我,我的工作是替小鳥綁上紗布。我聚精會神,生怕弄疼了小鳥。我拿起紗布在小鳥腿上繞了幾圈,又打了一個漂亮的蝴蝶結,小鳥看上去很高興。

啊,大功告成了,大家喘了一口氣。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在謝謝我們為它治療呢!小剛拿來了水和小米,餵給小鳥吃。小鳥狼吞虎咽地吃著,它看上去餓極了,還不時把食物濺出來。大家見了它的樣子,都哈哈大笑起來。最後,我們把小鳥放回了大自然,它在校園上空盤旋了幾圈去建立自己的家園了。另一組的救援也很成功,他們也放飛了小鳥。

我想,這樣上課十分有趣,不但能夠幫助我們練習動手能力,還能讓我們懂得動物是人類的朋友,愛護動物,保護動物。

這時,老師來了,他微笑著對我們說:“這次,同學們做得很好,保護動物是我們應該做的。”話音剛落,“叮鈴鈴”,下課鈴響了。

護理結束了,課也上完了。同學們對保護動物的影響加深了,對常識課的熱愛之情增加了,那熱烈的場面,深深地留在我們心中。嘿!這真是一堂令人難以忘懷的常識課!

 

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