關於座號

我新來到了一個新的學習場所——國中,隨著來到新地方,我的座號也隨著變化。我起先是對座號不感興趣的,但由於有些人……

等到我入學2個多月時,和全班同學都熟了,開始談論一些事情,比如——座號的好壞。

有些人認為,座號能給自己帶來幸運或厄運,比如:座號是8,66等等的,他們認為就是能給我們帶來好運的,再比如:4,44,38,46之類的,他們認為一定會來厄運。不過,還有一些人的觀點是和我一樣的——我們的好運和厄運對座號沒關係。

一個同學的座號被分到了他們認為“不好”的了,就天天抱怨,學習上不認真,這自然心裡不高興,成績變得不好,自然就會遭到老師家長的批評,就變成了他們理解的“不好”了。

有些對座號不感興趣的同學,無論分到什麼座號也沒關係,就算被分到“不好”的,他們也努力學習,考試也能排在前10名,這就說明了厄運與座號無關……

有些被分到他認為帶有“好運”的座號時,就會很高興,認為考試一定能考好成績,也不用功讀書,自然也會挨批評了。

各種實例說明,座號與厄運好運無關!

我剛來學校時被分到35號,人家說我會平平常常,但我的實際卻不是這樣,雖拿不到前10名,但是我也常常受老師表揚,不向他們說的什麼東西一樣……

所以,我希望你們也不要相信這類話,踏踏實實好好學習才是最最關鍵的!

 

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