記憶

作者:不詳  (字數:1000字作文)

個人都有自己獨特的人生體驗。對此,我有很深的感觸。諸如往日與好友的曖昧,有甚於剛才的十指緊扣,在公園的欣悅,一一在我心中駐足。

說不清為什麼,沒有追逐她的勇氣了。真體會到初一時節她的無奈與惆悵。她有煙霧繚繞的釋放,於醉酒中的放曠,虛擬中的快活。而我呢?惟恐只有夢中她的無限身影,觀天邊明月的孤傷。是不是我生來就是一個生僻中怪異的孩子,總在失去後才懂得擁有時的曼妙。

但我總是比命運中的我幸運一點點。比起斷翼天鵝與天使的寶貝之間的曇一現,我擁有了一年-----在我生命中是漫長而稍縱即逝的一個世紀。我們的簾好多好多,有雨巷中的漫步,彼此偎依時的靜謐與安靜,在荒草上仰望星空的深邃。想來也竟一年多了。我終於沒能啟口:她是我最好的朋友。至於層層障蔽,有待我們拋開層層束縛,接觸最原始的心跳。不知不覺中,只剩下半年可以珍惜情誼了。所以有種莫名的傷悲與惆悵。到頭來,我真正擁有過什麼?我比較喜歡懷舊,是“揮著翅膀的女孩”記憶中的琦,還是“酸酸甜甜就是我”中的惘然?還是“死了都要愛”,“童話”和“聽媽媽的話”中,那個酷愛也酷似Jay(周杰倫)的過眼煙雲?其實沒告訴她,我默默地為她祈禱,祝她在成長行程中收穫快樂與坦然。一次次,愛上了聽Jay的歌,尤是<蒲公英的約定>,<楓>,<彩虹>。因為只有在杰倫的歌中,才有我的想往。以及,逝去的青蔥歲月中的蘆花盪中,那

一片雪白的浪花,泛著激情的色調。就是跟我鬥嘴,即使挨批也依舊和我瘋玩。甚至,為了和我玩而被她媽媽打的身上好疼好疼。想到情境,她是執著的追尋夢的使者了。即便,在老師眼中,她是個學習並不那么出色的學生,也可以說有點差。但我個人認為她很好,非常出色,當然不是學習,是各個方面的綜合。在這方面,大人們可謂失去準則了。他們永遠也不會明白,我們的情誼是無與倫比的真情啊!或許像韶涵(張韶涵)歌中的暢往吧!即為“離開,不會太悲傷。有些,事情該釋放”。以及,“現在,學著去遺忘,躲開,有你的地方”。但終究也不會忘記“每個人心裡的傷痕”。正如韶涵所語:相知不需要理由;離開,也沒有理由,挽留。