中學生英文寫作能力的培養與提高 2
作者：不詳 （字數：2500字作文）
二、 多讀、多背好文章、範文。
“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，英文文章也是如此。平時多讀多杯背好文章、好句子、諺語、俗語，寫書面表達十會起到畫龍點睛的作用，而這些句子、文章往往就在我們身邊。
e.g.
（1） Proverbs：
Do in Rome as Romans do. East or west， home is best. Rome was not built in a day. Home is where the heart is.（摘自《英文閱讀訓練》第二冊上29頁）
（2）Useful structure a. It is time for sb. to do sth. （國中英文第三冊lesson 10）
b. I would like to…… （國中英文第三冊lesson 12）
c. be used to…… （高中英文第二冊上lesson 7）
d. It is + adj. + to do sth. （高中英文第二冊上lesson 11）
e. It takes sb. some time/ some money to do sth.（高中英文第二冊上lesson 38）
（3）Good sentences a. Thank you for teaching us so well. （國中英文第三冊lesson 1）
b. Best wishes for Teachers' Day. （國中英文第三冊lesson 4）
c. It's really nice of you . （國中英文第三冊lesson 18）
d. I hope everything goes well. （國中英文第三冊lesson 30） e. We don't think there is anything of interest in your pictures.（高中英文第二冊上lesson 2）
f. The problem is that 300 people are dying each day from illness caused by smoking. （高中英文第二冊上lesson 6）
（4）Good examples：
Hello， everyone. I have something to tell you. It is Sunday tomorrow. We're going to visit the Monkey Island. There we can see the animals and we'll climb the hill. We will go there by bus. Let's meet at half past seven at school gate. We'll have lunch at the Monkey Island. So please bring some food with you. That's all. Thank you.
“熟能生巧”這是古訓，同樣適用於英文寫作。在平時學習中多留意，多收集素材，寫作時就不會手忙腳亂，無從下手。只要你能堅持多讀、多背好句子，好文章，便可輕鬆寫出滿意的文章。
三、 親自實踐，動手寫作。
“臨淵羨魚，不如歸而結網”。如果僅僅掌握了寫作技巧，熟背了大量文章，不親自動手實踐還是不行，沒有一成不變的文章讓你照搬。
動手寫作，好處有二。第一練字，可寫出一手乾淨，整潔漂亮的handwriting； 第二可查錯補缺，只有通過練習才能知道自己的不足與缺陷，便於老師、同學幫你修改、訂正。畢竟，說和寫是兩碼事。
一星期至少要練寫一篇，糾正之後抄寫於固定的書面表達練習本上。這樣日積月累，考前只要翻翻自己的“作文本”，即可胸有成竹，full of confidence. 這個習慣一定要養成，對學生會有很大幫助。
四、 注重語言環境的使用。
英文畢竟不同於中文，有它特定的語言環境及特點，有些詞還有歷史典故或特殊含義，作為英文學習者要特別注意這方面問題。例如：表示“我是李雷”，日常用語表達為“I'm LiLei.”， 電話用語則為“This is LiLei speaking.” ； John Bull 指英國人，Uncle Sam則是美國人的代名詞。
一些放於特定環境下的習語：
1. You look the picture of health，（您看起來身體健康）
2. black tea 指的是紅茶而非黑茶）
3. big apple 是New York 的代名詞
4. Centigrade（C）指攝氏度，Fahreheit（F）指華氏，兩者之間有區別。
5. B.C.指公元前，A.D.指公元。
6. VOA指美國之音，BBC是英國廣博公司。
7. American Indian指印第安人而非印度人。
再如，寫一篇人物簡介，介紹馬克/吐溫。那么，你必須了解他是美國19世紀最著名的作家之一，馬克/吐溫是其筆名，他寫過很多小說，著名的有《湯姆索耶歷險記》，深受全世界讀者喜愛，Mark Twain， Tom Sawyer 也是你必須掌握的知識。
這個環節不能忽視，否則寫出的文章不地道，甚至會產生歧義。
總之，英文書面表達能力差是大多數學生普遍存在的問題，但這種能力在日益激烈的競爭中又尤為重要。每個學生要根據自己實際情況，按照本文講述的方法去做，堅持不懈，持之以恆，一定會有所收穫。
There is a will， there is a way.