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標點爭位子

在一個寧靜的夜晚,小問號、感嘆號百無聊賴,便發起了牢騷。

小問號說:“人類真是大材小用,你看看小逗號、小句號文章中到出都是。”“就是,你看論個頭我們都比它們高;論經歷我們更比它們強;論氣質我也比它們更高雅;論體格我們也比它們更強壯。可是文章里都很少出現我。”感嘆號接過小問好的話。“我看是人類對我們有偏見。”小問號說:“不如我們一起給人類寫一封質問信吧!”“好,我舉雙手贊成!”感嘆號高興地說。於是他們便開始寫信了,信的內容是這樣的:我是小問號?我想問你們為什麼再文章中很少出現我?而逗號和句號卻經常出現?難道我比它們差嗎?感嘆號是這么寫的:我是感嘆號!和小問號一樣受你們冷落!你看!那小逗號和小句號又矮又胖!哪裡比得上我!

信發出去很久,卻一直沒有回音。小問號它們等得不耐煩了。於是,小問號和感嘆號一起牽手來到朗讀能手――王小名的家。偷偷溜進了他的語文,憑它們強壯的身材,強行霸占了小問號、小句號它們的位置。小問號說:“明天人類看到我們一定會重用我們的!”感嘆號高興地點了點頭。

第二天,王小名背著書包來上學了。語文課上,語文老師讓王小名把知識庫――[海底世界]讀一遍。王小名站起來,清了清嗓子,有板有眼地讀了起來:有一種魚像梭子!每小時只能行駛幾十公里?攻擊動物比火車還快?同學們聽後莫名其妙。老師生氣地大叫一聲:“停,按課文讀!”“我是按課文讀。”王小名一邊辯解,一邊流下了傷心的眼淚。與此同時,還能聽見小逗號和小句號的哭聲。

小問號和感嘆號聽見哭聲狼狽離開了。後來,通過苦苦思索,感嘆號和小問號終於明白了標點符號各有它們的用處,再也不埋怨人類了!

 

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