跟鄭阿姨學急救
鄭阿姨深入淺出地講解了日常生活中遇到的外傷、毒蛇咬傷、溺水等意外傷害及最佳的處理辦法。最讓我感興趣的就是應急救護中的心肺復甦。
“家中心臟病人突發疾病如何進行急救？”鄭阿姨話音剛落，突然從講台旁拎上了個大箱子。“鄭阿姨的葫蘆里到底賣的是什麼藥？”我們正詫異時，她小心翼翼地從箱子裡搬出了一個人體模型，一邊講解，一邊現場演示心臟復甦急救的要點，比如說：要先聽患者有沒有呼吸、心跳，觸摸頸動脈是否搏動，沒有的話要做人工呼吸和心肺復甦，還特彆強調了在做人工呼吸和心肺復甦時的注意事項。我在台下一邊聽鄭阿姨指導，一邊細心觀察她的示範動作，時不時也會模仿著做幾下。
演示結束後，鄭阿姨說要讓我們身臨其境，親自實踐一下，這令我激動不已。我走到人體模型身旁蹲了下來，立刻將模型的衣領拉開到底，把紗布貼在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，打開他的氣道，用左手托住“患者”下巴，右手向下，向後按壓前額，使頭後仰。接著，我深深吸了一口氣，對準他的嘴進行口對口人工呼吸。第一次，我使出全身的力氣，氣全都泄漏在外面，沒有成功。第二次，我用嘴巴把人體模型的嘴巴全部包圍住，可因為不敢使力氣，還是不行。我緊張極了，真怕做不好。第三次，我吸取了前兩次的教訓，深吸一口氣，凝神，屏氣……終於成功了。
接下來的心臟按壓可真難，需要很大的力氣才行。我試了好多次，用手掌的跟部按於病人胸骨中，每次按壓力氣都不夠。“按壓部位錯誤！”鄭阿姨的提醒讓我更加緊張，正在按壓模擬人心臟的左手掌又向下移動了半厘米。細心的她看到了這個細節，走到我的面前，左腿跪到地上，將我的手緩緩地移到正確部位。“別緊張！”她面帶微笑地叮囑我，一邊口述按壓的正確部位。“顯示正確按壓的綠燈亮啦！”我情不自禁地叫出聲來。我又一次成功了。
我學會了急救知識，了解到急救措施在生死懸於一線時的重要性，這次活動真讓人難忘。
●永泰城南國小三年（3）班 岳陽
點評：將學急救的動作和心理活動描繪得細膩真實，可見這次活動讓作者收穫頗豐。指導老師：黃曉貞
來源：福州日報 2011-05-15 20:24:00
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