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上培訓班的滋味

作者:王朦旎  (字數:550字作文)

做不同的事情,都有不同的滋味,我上的每一個培訓班,都有著不同的滋味。

在美術班上,大家都在底下開小差,要么嘀嘀咕咕和同學說上兩句,就像一個壞了的錄音機,東家長,西家短的,說個沒完沒了的。當老師說開始畫畫時,大家都手忙腳亂的,因為沒有聽課,所以就按照老師的原圖一點不差地畫下來。當大家都畫好交上去時,我發現自己只了一朵?,大家都走了,窗外就剩下媽媽一位家長,媽媽催促我:“王朦旎,就你一個人了。”老師也盯著我一個,我的眼睛酸酸的,心裡也酸酸的。

在作文培訓班上,我上課很認真,從不開小差,也許,這是老師上的課很有趣的緣故吧。我很認真的寫了一篇作文,名叫《桃樹上的小丫頭》,竟然在全國青少年作文大賽中獲得了一等獎。我的嘴上笑得甜甜的,心裡也甜甜的。

“做小動作”的毛病,總是在我身邊發生。在奧數班上,我一個人在下面玩魔方,因為拼不起來,就把模方片兒拆下來,再按正確的答案拼起來,自己覺得超級好玩。老師說開始答題時,我卻一題也不會,又不敢問。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

 

學習的大忌,莫過於思想開溜。這不,我在英文培訓班上,與一位朋友聊上了,到了興奮的時候,我放出了嗓音。結果,被老師看見了,唉,上天不饒人啊!“上課的時候不許講話。”老師罵道。老師站在我面前,我低下了頭。頓時,我

心裡辣辣的,像剛吃了一根小辣椒一樣。