趣改錯別字

作者:高鶴沅  (字數:400字作文)

今天我來到作文班,老師就說讓我們拿出一張紙聽寫。我的心情立刻緊張起來,老師為什麼今天突然要聽寫呢?老師又接著神秘地說:“寫的字不要讓其他同學看見,一會兒讓我們一起看笑話。”我很疑惑,聽寫怎么會出笑話呢?

老師開始聽寫了。我發現老師聽寫的詞都是我們容易寫錯的詞。當老師聽寫到“猴子”這個詞的時候,我差一點就寫成了“猴子”。

聽寫完畢,老師讓我們同桌之間交換聽寫單,同桌很難為情地把聽寫單遞給我,我猜他一定知道自己寫錯了字。果然,同桌把“令人”寫成了“今人”,把“迎接”寫成了“迎接”,天哪,這是字么?

我又與別人交換了聽寫單。這時,老師把聽寫的詞都寫到了黑板上,全班哄堂大笑。有的同學把“開幕”寫成了“開墓”,我看了都不由自主地發抖起來,有的同學把“楚楚動人”寫成了“處處洞人”,難道我們都生活在山洞裡么?

我們寫作文時的最大障礙不是不會寫,也不是我們不注意觀察,而是我們有時會寫錯別字。通過這次活動,讓我明白:寫作文的時候要認真,如果總是寫錯別字,作文就不會得高分。