字典網>> 作文大全>> 國中作文>> 初三作文>> 敘事作文>> 體溫計的讀數正文

體溫計的讀數

作者:林俊輝  (字數:900字作文)

“哎呀,不得了了!太爺爺的額頭滾燙滾燙的!”聽見表妹慌慌張張的喊聲,我急匆匆地飛下樓去,只見父親驚慌失措地取來體溫計,一看體溫計讀數,竟有39℃!

那年我9歲。天有不測風雲,年已九旬的曾祖父得了高燒。我依稀記得:當夜爺爺與父親火速送曾祖父去往醫院,他們的臉上掛滿了蒼白。是啊,九十高齡的曾祖父怎么經得起折騰。

曾祖父虛弱地躺著,腋下夾著體溫計,憔悴的面容與身下的病床一般顏色。一整晚我們好生照顧,時不時取出體溫計進行讀數。祖孫三人無不惦記著體溫計上的數——它到底何時能退下來!

“爺爺,爸,不到38℃,有效果了!在退燒。”臨近十點了,父親顫抖的手再次取出體溫計,臉上漸漸擠出一絲笑容。這時我就在旁邊,分明看到讀數仍然停在39℃之處,爸爸為何……我感到疑惑不解,我不知爸爸誤報讀數究竟何意。也許爸爸有自己的道理。我欲問又止,只是瞅見他眼角的憂慮仍揮之不去。

夜已深了,爺爺斷斷續續咳嗽起來,我父子倆便請爺爺去休息。爺爺站起身,腳挪一步又止,神情恍惚,仿佛思考著什麼。接著叮囑父親道:“老人家要是問起體溫,一定不要告訴實情,不然怕他又該擔心。老人家年紀大了……”

聽到這裡,我心頭不禁一激靈,淚水盈出眼眶。我全明白了:爺爺老了,承受能力不強,父親怕爺爺心頭憂慮才誤報讀數。而爺爺惦記著已過九旬的曾祖父,怕他心臟不好,才對父親千叮嚀萬囑咐:一定要誤報讀數,是正常體溫37℃。前後短短兩句話,兩次的讀數,我從體溫計中讀出親情與孝心。

第二天一早,我早早地為曾祖父測體溫。皇天不負有心人,曾祖父在我們悉心照料下體溫恢復了正常。那一晚我感悟了很多,父親、爺爺先後誤報讀數,告訴我:孝敬長輩,要讓家人放心,不讓他們擔憂。孝順,就在一言一語裡,就在一舉一動中。

親情在體溫計的讀數中升華!

點評:本文以小見大,立意深刻,圍繞一支體溫計,編織出了兩段善意的謊言,展現了三代人(爺爺、爸爸、“我”——兒子)對“孝”的理解、踐行、傳遞,看到了這令人羨慕的四代同堂的家庭里傳承著孝老愛親的家風。小作者巧用體溫計設定懸念,體溫計貫穿全文,是一條敘事線索,更是一條感情線索。“孝”在下降的體溫計讀數中體現,親情在體溫計的讀數中升華。

■福清融城中學初三(1)班 林俊輝

指導老師:余峰