讀書是一種樂趣,一種享受。

吳承恩的《西遊記》,讓我領略了齊天大聖孫悟空降妖除魔的神通廣大;笛福的《魯賓猻漂流記》,引我品嘗了一個漂流者在荒島上的酸甜苦辣;奧斯托洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,帶我走進保爾*柯察金的心靈世界……

“逝者如斯夫,不捨晝夜”,孔子告訴我時間的珍貴;“關關雉鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”這跨越了千年時空的詩句,讓我體悟到古代勞動人民愛情的純真;“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”使我體驗到曹操老當益壯的情懷;“夕陽西下,斷腸人在天涯”令我感受到遊子思鄉的惆悵;“大漠孤煙直,長河落日圓”,王維筆下的壯麗圖景,領我享受了塞外的奇特風光……

人寫下的,有種美的享受,讓我學會了很多知識,而社會自然寫下的書,不僅僅是美的享受,更有股思考的味道,使我明白了不少的人生之道。

自然寫下水這本書,從書中,我讀出了水的美麗,水的靈動,讀出了人生哲理――滴水穿石,做人需要堅持不懈地朝著自己的目標奮鬥;百川匯海,做人需要容納百川的氣度;泉水澄澈,映射人生要清白透明;江水奔涌,象徵人生要積極進取……每一種水都有自己的品格,面對水,我學會了時時反思自己,時時督促自己,做水那樣勇往直前的人,做水那樣博大寬容的人。讀懂水這書,會讓人生更加美麗!

自然寫下動物這本書,從書中,我讀出了團結的力量。螞蟻有許多天敵,它的卵和幼蟲多是許多動物的美食。一隻螞蟻的防禦沒有多大價值,但成千上萬的螞蟻不僅沒有受到鳥類或食蟻獸的太大摧殘,反而為許多蟲獸所畏懼。草原狼常常二三十隻結成一群去追逐偶爾離群的野牛;成群結隊的野能戰勝熊和老虎;一匹馬只要不離群,無論熊、虎或獅子都不能傷害它。互相援助的動物戰勝強敵的最銳利的武器。讀動物這本書,我明白了互相幫助的合群生活,能使動物由弱變強、由愚變智,有利於抵禦強敵和適應各種惡劣的自然環境。

社會寫下生活著本書,從書中,我讀出了感動、淚水,讀出了人間的溫暖。2003年的非典中,全球人民共同努力,白衣天使奮戰一線,眾志成城地戰勝了這場無煙的戰爭。2004年的東南亞海嘯中,人們不約而同地伸出了友誼之手,共同努力,重建家園。歷史的記憶,見證人間溫暖,讓人感動淚流,而現實的腳步,更踏出了人間真情。今年的颱風迅而猛,從“珍珠”到“格美”,不知吹垮了多少家園,沖走了多少生命。曾經的歡聲笑語已成虛有,但暴風中的人們更堅強了,更團結了,攜手重建家園。在學校的組織下,我們親手獻出了自己的一份愛心,幫助受災人民,感受到的人間真情更深、更濃!

讀書,享受人生的樂趣,體驗人生的真理!

 

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