字典網>> 作文大全>> 小學生作文>> 六年級作文>> 讀後感>> 讀《曹文軒教你讀小說》有感正文

讀《曹文軒教你讀小說》有感

作者:芮婧  (字數:750字作文)

聽,這不息的鐘聲,那是同學在給困境中的老師給予光明的方向。看,那美麗的弧線,是一隻只偉大的老羚羊用生命給後代架起生命橋樑。這一個個美麗的故事,都飽含著深沉的美,那美,是善良的,是奉獻的,是有趣的,更是令人感動的!

——題記

這本《曹文軒教你讀小說》是鄒老師送給我的,起初,我還認為:讀小說有什麼好教的!可是,我一打開,就被書中的故事和曹文軒的精彩講說深深地迷住了。

這本書可以說是曹文軒精心蒐集各種名人的小說而成,包含許多豐富感人的小說:有讓人哭笑不得的“飛翔的竊賊”,有感人肺腑的“夏日和聲”,有使人刮目相看的“查理三世”,也有讓人震撼不已的“斑羚飛渡”...其中,令我感觸最多的是——“斑羚飛渡”。

我翻開了書:一群斑羚被逼到了傷心崖上,前面是絕壁深壑,即使是最最強壯的斑羚也不肯能飛越過去;而後面又是獵人獵狗,它們正打算把斑羚一網打盡。讀到這兒,我不禁緊張焦急起來,心中暗暗的想:“斑羚前後都是絕境,他們應該怎么辦?會不會被獵人給槍斃了?”於是我懷著疑惑和急切的心情繼續往下看。就在這生死攸關的時刻,看似柔弱的斑羚竟想出了用老的死去,年輕的存活下來這種辦法,犧牲一半的斑羚,拯救另一半的斑羚,避免了族群的滅亡!在這同時也向人們宣布了:他們的命運掌握在自己手中!老羚羊在生死關頭,並沒有偷溜到可以生存的年輕斑羚那一隊去,而是心甘情願用生命為下一代開通一條可以生存的道路!這種自我犧牲的精神難道不值得令人震撼嗎?斑羚們排隊走向死亡,秩序井然,有條不紊,從容不迫,在空中對接飛渡,相比之下,那些拿著槍的獵人是如此的渺小,甚至可笑。

在那個傷心崖上,人們又一次輸給了動物。同時也讓我明白了:每一個生命都有活著的權力,人沒有權利隨意剝奪。每個人都應該珍愛生命,尊重生命,善待動物,善待自己生活的那片土地。

指導老師:陳莉敏