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一個讓我們大吃一驚的老師

作者:黃浩然  (字數:800字作文)

在五年級以前,咱們班的語文真是不咋地:每次平均分都在七十幾,回回倒數,持續了好長時間。這種現象直到五年級時才有了改變:五年級時,我們班來了一位新語文老師——曹老師。他學識淵博,在學校任副校長,影響力頗深,許多同學都早有耳聞。但當他真正開始給我們上課時,我們還是吃了一驚。

曹老師一“上任”,就讓同學們“吃了一驚”。“從下周開始,同學們要開始‘課前三分鐘’,即圍繞一個固定的話題在上課前三分鐘進行演講,順序是隨機抽取的。”曹老師話音一出,立刻就有同學嘀咕:“不會吧,老師竟然用寶貴的三分鐘來讓我們演講?”但曹老師的堅定語氣明顯地告訴我們這不是開玩笑。於是同學們開始認真地準備,但有些同學覺得這是浪費時間,殊不知,我們的口才正一天天地好起來。

更讓同學們吃驚的還在後頭。曹老師竟又開展了“話題接龍”(寫作文)活動,“一石激起千層浪”,訊息一出,便在班上引起軒然大波。有同學既吃驚,又報怨地說:“天哪,老師是不是還嫌我們沒事幹呀,還讓我們寫作文!而且,我們最討厭寫作文了!”但他們沒有發現,我們班從開展了“話題接龍”後,作文便屢屢發表,已達到了63篇的高峰!

除了曹老師那些“異想天開”的舉措,他別具一格的教學風格也讓我們吃了一驚,例如“課文背誦一站到底”、“六(2)詞語聽寫大賽”、“課本劇穿越表演”等等,時不時地讓我們“大跌眼鏡”。

在學習的同時,考試也是必不可少的。前天,我們迎來了一二單元考試。相比以往,同學們的焦頭爛額沒有了,取而代之的是輕鬆的神情。今天,成績公布“XX93分,XX92分,XX95分”“本次平均分是88.5,是年級第三名”要知道,這在以前可是極難見到的啊!(別忘了文章的第一句話)而現在,這已經十分普遍了。

“啊?”自從曹老師任教以來,這樣驚訝的聲音就時常在我們班出現,不過,正是這連續的吃驚,使得考試分數蹭蹭上漲,使得作文發表芝麻開——節節高,使得咱們班躋身年級前列啊!

指導老師:曹海永