“拔苗助長”我不要

一個渴望自由的孩子的心聲

每個當父母的都希望自己的兒子能成龍，女兒能成鳳，由於過多的期望，兒女的書包早已繃開了線。把兒女當成孫悟空一樣，壓在五行山下，使他們失去了自由，種下了孤獨的種子。

好不容易盼到了星期六，盼到了“解放”。一回家，我就立馬把書包往房間一拋，“投中了，帥！”沉睡了幾天的運動細胞在這一瞬間如重新注入了新的能量，熱血沸騰。“今兒真呀真呀真高興……”剛想高歌一曲，可被一隻“母老虎”攔住了去路，“挺悠閒的嗎？！”老媽怒目圓睜地說道。不知“樂極生悲”這個詞是誰發明創造的，我只好乖乖束手就擒。“媽，明天是星期六，我也應該休息下嗎？”“你瞧瞧人家賢賢，每次考……”又是這緊箍咒，我灰溜溜地回到了自己的房間，還沒待我平定心情，“老虎”就把一座“山”往我桌子上一放，“先把這些練習做完，吃飯時我來叫你，聽見沒？”望著那堆“山”猶如登山員仰望泰山，心驚膽寒。“嘭”地一聲躺在床上，迷迷糊糊中我似乎夢見自己與朋友在家旁邊的空地上盡情地踢著足球，信輝把球傳到了我的腳下，我迅速帶球過五關斬六將來到“敵軍”營地，猛地一腳射出，“進了，耶！”我軍嬴得關鍵性的一球，大獲全勝……想著想著，我就情不自禁地笑了起來。“在幹嗎呢？”老媽什麼時候混進我的隊伍中了，“瞧你那沒出息的樣，一叫你做作業就這副德性。快起來了，沒做完作業，別想跟我講條件，電腦、電視都免提。”我心不甘情不願地坐在桌子前做起了作業，提起筆桿怨天怨地，做起作業昏天暗地。時間艱澀地流動著，我的作業完成得更是了了無幾，我所有的腦細胞似乎集體“罷工”。家中有“老虎”不敢不從，只好囫圇吞棗般“虎”下去……

第二天一早，望著窗外的一切，我感覺自己就像一隻關在籠中的膺，無法展翅飛翔；像一匹永遠被拴在馬廄中的野馬，無法縱橫馳騁。我感覺這天不會為我而藍，那花也不會為我而開。不知媽媽童年是怎樣的一番情景，外婆是不是也像媽媽“培養”我一樣“培養”媽媽。媽媽，我能不能先玩會兒球再做作業？媽媽，我能不能選擇我自己喜歡看的書籍看？媽媽，我能不能……可憐天下父母心，可有誰可憐天下孩子心！

點評： “我手寫我心”這難道不是國小階段習作一直提倡的嗎？孩子會表達心聲，我們應加以鼓勵，會懂得表達，更應加以讚賞。小作者有感而發，相信寫出了許多孩子的心聲。

指導老師：林玉玲